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- 2019-11-08 发布于湖北
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初中优秀教师先进事迹材料
身为一名优秀的初中教师,要认真执教,为人师表,在
学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力
以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵。下面是学习啦小编
整理初中优秀教师先进事迹材料的范文,欢迎阅读 !
初中优秀教师先进事迹材料篇一 XX ,女,XX镇中学
九年级思品教师, 35 岁,本科学历,中学二级教师, 1999
年参加工作,连续 12 年担任毕业班教学工作。 XX 市骨干教
师培训对象, XX区先进教研组长、骨干教师、学科带头人、
教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉
献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释
着自己的人生追求。
一、牢记责任,创中考佳绩
她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾
全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考
百日誓师大会” “欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,
促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚
起来。她愿将满腔的爱赋予学生, 她相信每一颗纯净的种子,
都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。 也正为这, 她虽累,
但乐在其中。 2017 年就在她带的班刚上九年级时, 被查出子
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宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把
化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她
像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航 ! 那段日子里,学
生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中
考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。
二、爱洒学生,用真情从教
她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就
应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,
让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,
在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努
力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老
师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。
她不光爱学生, 还把她的爱中注入艺术的成分, 13 年来,
她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打
开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温
暖, , 就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着
特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他
们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至
美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之
果。她坚持教学面向全体, 她坚信每一朵花都有盛开的理由,
她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的
课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑
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让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的
笑将爱撒满教室的每一个角落。
爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念
念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师” ,
这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱
的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得 A 率一直名
列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一
直位居榜首。 2017 年,在 XX区 XX镇举行的师德演讲中,她
讲述的教育故事感动了很多人, 经过选拔, 最后荣获一等奖。
三、担当排头,带优秀团队
009 年至今, 她在担任九年级思品课的同时, 一直担任教
研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的
理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价
值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的
思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰
收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切
无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有
困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫
无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不
会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她
的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就
是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说: “教师不
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但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,
老师应该适应每名学生” , , 在她的精心指导下,姚丽老师
XX市优质课评比中获一等奖,王洪环老师参加 XX 区优质课
评比获得一等奖。
作为一名教研组长,她把思品学科的整体进步和长足发
展作为自己奋斗的目标,思品组在她的带领下,教研活动有
条不紊,教研氛围异常浓厚。她还多次组织校际联谊活动,
搭建教师交流和成长的平台。她组织的网络教研也是有声有
色,2017 年 11 月,河北省网络教研现场会在我区举行,她
带领的思品组承担了现场教研展示任务,获得各级领导的好
评,为 XX市和 XX区争得了荣誉。现
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