课题研究的一般过程和方法_长沙试验中学.pptVIP

课题研究的一般过程和方法 长沙市教科院规划所　段晓宏 一：精心选题、撰写方案 二：对照方案、实施行动 三：全面总结、提升价值 课题研究的相关概念 什么是研究？ 什么是课题？ 什么是课题研究？ 什么是教育科学研究？ 课题选题的一般方法 第一步：发现和提出问题 （拟题） 第二步：查找资料、分析问题 （拟题纲） 第三步：根据实际，敲定选题 （定题） 选题时认识上存在的误区 认为选题越大越好 认为选题越新越好 认为嫁接选题比自拟选题好 研究水平 研究能力 物质条件 选题时应该考虑的几个因素 课题研究方案 方案/议案/提案： 提出计划、办法或建议等的文件。 研究方案： 是对科学研究（课题研究）的总体规划。是参加研究的所有人员统一思想、统一行动的基本依据，是把研究工作落到实处的计划保证。 课题研究方案一般格式 一、问题的提出 为什么选这样的题进行研究。 二、研究假设 在没实践认证之前从理论上进行的分析。 三、理论依据 所做的假设分析依据了哪些理论。 四、研究目标与研究内容 所设计的方案实践操作时的具体方法与要求。 五、研究步骤 既定研究周期内研究工作的基本安排。 六、研究方法 通常会用到调查、观察、检测、统计等许多科学的方法。 七、成果形式 主