教师资格_面试.pptVIP

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  • 2019-11-10 发布于安徽
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例如:班上有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具,作为幼儿园老师,你会怎么处理? 【参考答案】 1.幼儿不喜欢分享自己的玩具,是社会交往意识不成熟的表现。如果教师不及时指导,易让孩子养成自私任性的不良习惯,成为一个以自我为中心的人。因此,作为幼儿园教师,我一定会及时有效干预,逐渐培养幼儿的社会交往能力。 分析原因:这样的小朋友,分享和合作意识发展不成熟,亲社会行为不明显,移情能力不强,喜欢把自己的兴趣和需要放在首位。 2.解决措施:针对此情况,我会这样处理: 第一,移情教育并引导幼儿多参与集体活动。我会耐心的与幼儿谈心,并用移情教育,请幼儿换位思考,引导幼儿去交换他所喜欢的玩具,并对他们的行为给予赞美,让孩子感受到自己的进步,进而鼓励幼儿积极参与集体游戏,引发幼儿同伴间的积极交往,感受愉快的气氛。(解决当前问题) 第二,引导幼儿寻找更好玩的玩具。我会提供多样化的玩具,避免幼儿争抢同一玩具的局面;同时,加强与幼儿的互动,邀请幼儿说出自己的感受,转移幼儿的注意力,让幼儿活力四射。(解决长远问题) 第三,与家长进行沟通。我会客观地告知家长幼儿在幼儿园的真实表现,并进一步了解幼儿在家里的表现,共商教育策略帮助幼儿学会分享,共同担负教育幼儿的任务。(家园共育) 3.点题升华:我相信,教师只要用一颗真诚热忱的心去爱护、关心孩子,及时地与家长沟通和配合,就一定能把孩子教育好。

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