九年级上册物理第22章第2节《核能》教案设计.docVIP

第2节　核　　能 【教学目标】 1.了解核能、核裂变和核聚变。 2.了解核能的优点,知道它可能带来的问题。 【教学重难点】 1.重点:核裂变、核聚变及其应用。 2.难点:核裂变、核聚变的过程。 【课前准备】 教师:多媒体课件。 学生:课下搜集核能的相关知识、火柴。 【教学过程】 【情境引入】 教师介绍材料:威力巨大的原子弹:1945年8月6日,美国在日本广岛上空投下一枚原子弹,使这个城市瞬间变成了废墟,三天后,日本长崎遭到了同样的命运。据有关资料记载,广岛24.5万人死亡,失踪20万人,长崎23万人死亡,失踪15万人,两个城市毁坏程度达60%～80%。 问:你知道为什么原子弹的威力这么大吗?它的能量从哪里来的?从而引入新课。 【互动新授】 (一)核能 让学生自己学习回答以下问题:(1)原子由什么组成?原子核还能再分吗? (2)什么是核能?怎样才能释放出核能?在学生回答的基础上,汇总得出: 1.原子、原子核: 一切物质都是由分子组成的,分子又由原子组成,而原子由质子、中子、电子三种粒子组成。质子带正电荷,电子带负电荷,中子不带电。质子和中子的质量比电子大得多,处于原子中心,构成非常小的原子核。 2.核能: 质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起,因此原子核十分牢固,要使它们分裂或重新组合是极其困难的。但是,一旦使原子核分裂或聚合,就可以释放出惊人的能量,这就是我们说的核能,又称原