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家长会发言稿
各位家长下午好!
我是三年级二班班主任***(板书姓名、手机号、QQ号、班群号)。目前已经和三年级二班的孩子们相处了三周,可能大部分家长都还和我没有什么交集,但在今后事关教育孩子们的各项工作中,在座的各位会和我慢慢熟悉起来。
虽然我接到三年级二班的时间还不长,但经过这一段时间的观察,已经发现了一些我们班孩子有待加强的方面,请各位家长关注一下这些问题:
1、自我中心,考虑不到他人的感受。孩子们刚升上三年级,还处在以自我为中心的阶段,考虑不到别人的感受,也没有什么集体荣誉感,在课堂以及学校的各项活动中表现出自由散漫、纪律差的特点。
2、行为缺乏规范。在以前两年的小学生活中,有部分孩子已经形成了良好的学习习惯,但我们班仍然有一部分学生各种行为习惯不好,作业不能保质保量完成。
3、不能很好地完成明确的指令。我们班的孩子基本上年纪都在8、9岁,说到底也都还只是小孩子,但是我们老师和家长应该开始培养孩子传达和执行指定的能力。这三周以来,表现最明显的事就是每一次我安排交回执单和一些费用。已经向学生明确说明了上交的时间,但还是有部分学生不按指令行事,要不就超前很多,要不就是超过了规定时限,拖拖拉拉。
以上是通过这三个星期的观察,我发现的孩子们身上表现出的通病。当然,可能还有一些问题我还没有发现,但我也会在今后的教学工作中慢慢发现,帮助孩子们克服。
针对我刚才说到的三点问题,我已经开始采取一些策略,其中还有许多需要家长们支持配合的地方,请大家仔细听:
1、针对孩子们的自我中心和缺乏行文规范,我们班制定了班规,每天安排班干部对同学们的行为进行监督,包括:作业完成情况,上课表现,课间纪律,劳动情况等方面。我们给每个孩子100分操行分,表现优秀加分,表现不好扣分,每天结算。放学前会公布加扣的分数,并要求孩子按照所扣分数的10倍抄写班训“尊重他人 尊重自己”,让他们反思自己,然后将自己的不良表现告知家长,请各位为他们抄写的班训签字。所以在孩子们找在座各位签字的时候,请务必问清楚孩子是做错了什么事,并进行相关的教育。
同时也请家长们在百忙之中稍微抽一些时间多关注一下孩子们的情况,提醒他们周一周五穿校服,每天都戴红领巾,看看作业都做完了没有······
2、在完成指令方面,我会要求孩子们严格按照指令做事。如果今后学校安排孩子们交回执单或者费用,我会明确告诉孩子什么时候交,要交些什么。如果孩子说不明白的,家长可以直接联系我了解。请在座的各位不要在不明不白的时候让孩子带到学校,请务必向孩子核实清楚,什么时候交?交什么?这样才能帮助孩子们学会抓重点,准确完成指令。
同时也请各位家长把孩子们的事认真的放在心上,不要因为家长的拖延,让孩子也养成拖延的习惯。另外,可能在刚开始的时候孩子们和家长们都不能适应,但请务必和学校配合,如果孩子到学校,通知家长送东西,请及时送到。
以上内容都比较严肃,接下来我们来分享一下孩子们开学以来收获的成绩:
1、连续两周获得流动红旗,但是本周因为孩子们打扫不彻底,没有得到流动红旗。
2、请大家看教室侧面的宣传栏,就是本周的三二班之星,希望在各位家长的帮助下越来越多的照片贴到这面墙上。
3、特别表扬以下同学:······。
当然孩子们的优秀和进步都离不开家长的悉心教导和关爱,在这里也要感谢在座家长对我们工作的支持。同时也希望各位在今后的工作中一如既往的支持我们,与我们做好沟通和配合,共同把凤凰小学三年级二班的孩子们培养成我们的骄傲。
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