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- 2019-11-11 发布于湖北
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知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第12课时 导数与函数的最值及在实际生活中的应用 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次). 2.会利用导数解决某些实际问题. 1.利用导数研究函数的最值以及解决生活中的优化问题,已成为近几年高考的考点且每年必考. 2.选择题、填空题主要考查函数的最值,而解答题则考查函数的综合问题,一般难度较大. 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 1.函数的最值 假设函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图象是一条____________的曲线,则该函数在[a,b]上一定能够取得_______与________.若函数在(a,b)内是______的,该函数的最值必在__________________处取得. 连续不间断 最大值 最小值 可导 极值点或区间端点 2.解决优化问题的基本思路 课前热身 1.函数f(x)=12x-x3在区间[-3,3]上的最小值是( ) A.-9 B.-16 C.-12 D.-11 解析:选B.由f′(x)=12-3x2=0,得x=-2或x=2. 又f(-3)=-9,f(-2)=-16,f(2)=16,f(3)=9,∴函数f(x)在[-3
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