第3课美国内战 (2).pptVIP

美国独立战争与南北战争比较 独立战争 南北战争 时间 性质 根本原因 开始的标志 领导人 颁布的重要文献 启示 作业：完成表格和本课练习册 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * 美国总统日为全国性假日，来源始于美国人庆祝华盛顿的生日——２月２２日。而另一位总统林肯的生日是２月１２日，1971年采取了折中的办法，把２月的第三个星期一定为不固定日子的节日，称为总统日。 一对不可调和的矛盾 “在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。” ——1858年《华盛顿邮报》 盾 矛盾焦点： 奴隶制的存废问题 北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾逐渐不可调和 美国内战（美国南北战争） （一）美国内战的根本原因 南方种植园经济 北方资本主义经济的发展 阻碍了 奴隶制是建立在人性中自私自利上面，是与人热爱正义的天性相违背的。 ——林肯1854年一次演说 “废除奴隶制是我义不容辞的责任！——林肯 林肯主张废除黑人奴隶制， 代表北方资产阶级的利益。 （二）导火线： 1860年林肯当选美国总统 一场不可避免的战争 （三）战争概况　 1、开始 ? 2、初期形势 ? 3、转 折 ? 4、结果 ? 1861年4月12日，南方宣布独立，挑起内战， 北军仓促应战…… 1861年，南方挑起内战 1.开始： 如果你是林肯政府的要员，当南方挑起战争使北方陷入困境时，你应建议林肯总统： A.向南方妥协 B.把国家分裂成两部分 C.把广大群众动员起来 2、初期形势： 北方节节失利 ★ 《宅地法》 Homestead Act 《解放黑人奴隶宣言》 Emancipation Proclamation 1862年联邦政府颁布 颁布文件 主要内容 所起作用 《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》 从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块土地，连续耕种5年后即归本人所有。 调动广大人民群众参战的积极性 黑人踊跃参军，北方获得雄厚兵源 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。 结合法令内容，说说这两个法令的作用。 探究一 获得了土地的农民参战了——为联邦军队输送半数以上的士兵； 解放了的黑奴参战了——达到了18.6万人，他们作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一个人为自己的解放事业献出了生命。 北方军队中的黑人 颁布文件 主要内容 所起作用 《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》 从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块土地，连续耕种5年后即归本人所有。 黑人踊跃参军，北方获得雄厚兵源 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。 结合法令内容，说说这两个法令的作用。 探究一 扭 转 战 局 调动广大人民群众参战的积极性 1、开 始 2、初期形势 3、转 折 4、结 果 （三）战争概况　 1861年4月，南方挑起内战 北方节节失利 颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 1865年，北方胜利 探究二：美国内战的作用和性质 材料一：林肯1862年在信中写道：“在这场斗争中，我最重要的目标是维护联邦，而非奴隶制度的存废。如果不解放一个奴隶，也能使联邦得以维持，那我就不会解放奴隶；如果要解放所有的奴隶才能拯救联邦，那我就解放所有的奴隶……” ——林肯给《纽约论坛报》编辑的信  请回答： （1）依据材料一并结合所学知识，指出林肯当选美国总统后，首要完成的任务是什么？最终是如何完成这一任务的？ 首要任务是：维护国家统一。 最终通过解放黑人奴隶完成。 探究二：美国内战的作用和性质 材料二：有学者认为，美国独立战争为资本主义发展扫清了外部障碍，美国内战为资本主义发展扫清了内部障碍。  （2）依据材料二并结合所学知识，指出“外部障碍” “内部障碍”分别指什么？ 外部障碍：英国的殖民统治 内部障碍：南方的种植园奴隶制经济 探究二：美国内战的作用和性质 材料三：内战之后，美国成为了单一的、联合的、强 大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国 的基础。 ——《大国崛起》解说词  ?（3）以上三则材料可以看出美国内战的影响是什么？这场战