2019年秋人教新目标八年级英语上册教案设计:Unit 10 If you go to the party,youll have a great time!第四课时 Section B (1a-1d).docVIP
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第四课时 Section B (1a-1d)
主备内容
Section B (1a-1d)
教学目标
【知识目标】
Important words:travel,agent
Important phrases:be happy,go to college,be famous,travel around the world,make a lot of money,get an education
Important sentences:
1.—What do you think I should do? Can you give me some advice?
—I think you should go to college.
2.But if I go to college,Ill never become a great soccer player.
【能力目标】1.通过听前的词汇分类与听中聚焦关键信息,学生能掌握该听力策略。2.通过听后深度挖掘听力信息任务的设置和文本再构,学生能进一步去判断并思考表达观点,发展口语技能。
【情感目标】通过教师引导和学生在活动中的感悟总结,学生能学会人际交往中相关的表达和做出合理的建议。理解对同一事物,从不同的认识角度出发,人会有不同的看法。学会听取不同意见。
教学重难点
重点:1.熟练使用重点词汇、短语和句型。2.进行听力训练,提高综合听说能力。3.使用本单元的目标句型,进行听力内容拓展交际。
难点:使用本单元的目标句型,进行听力内容拓展交际。
教法学法
情景交际法;任务型教学法;听说课的“3P”教学模式:P—呈现(语言输入),P—操练(1.机械操练;2.听力训练),P—运用(语言输出)
Step 1 自主学习
【新词自查】
根据句意及汉语提示完成句子。
If you become a Lion,youll __travel__(旅行) around the world.
Step 2 情景导入
【参考案例】
1.T shows pictures and gives examples like this:
A:I think Ill work until night.
B:If you do,youll be tired.
2.Ss make more sentences:
A:I think Im going to…
B:If you do,you will…
设计意图:让学生进行头脑风暴,利用已经学过的词汇,进行模仿练习。真实情景式导入话题,激发学生的学习兴趣,复习if条件句,熟练运用If…will…进行对话。
Step 3 完成教材1a-1c的任务
【操作案例】
T:(T shows pictures in 1a and says)This is Michael and this is the agent of the Lions.And in the second picture,Michael and his parents are talking about what he should do.They give him some advice.
1.T asks Ss what they are going to be in the future.
Share different answers.
2.Ss work in pairs:
A:What are you going to be in the future?
B:I am going to be a(n) teacher/singer/athlete/…
A:If you are a(n)…,you will…
3.T:Which of the things below are the most important to you in life?
Ss say like this:It is important for me to…
4.Ss listen and put an “A” before each thing the soccer agent talks about and a “P” before each thing Michaels parents talk about.
Answers to 1b:P—be happy,A—travel around the world,P—go to college,P—make a lot of money,A—be famous,P—get an education.
5.Ss listen again and complete the sentences in 1c.
Answers to 1c:1c,2e,3a,4d,5b
设计意图:老师引导
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