法律进校园活动总结.docx

学校“法律进校园”活动总结 近年来，全镇中小学紧紧依托学校这个普法阵地，以依法治 国的基本方略为指导，以深化教育改革、推进依法治校进程为中 心，紧贴学校和师生的实际情况，扎实有效地开展’法律进校园 活动，积极稳妥地推进依法治校、依法执教进程，促进学校教育 健康协调发展，为维护社会稳定、促进学校文明建设，创造了良 好的法制环境，为教育的发展提供了有力保障。 打好基础,加强队伍建设 强化”法律进校园〃工作的实效性，队伍建设是关键。抓好 了队伍建设，法制教育才会扎实有序地开展。为此，全镇中小学 和完全小学均成立了〃法律进校园工作领导小组，由校长任组 长、党支部副书记及法制副校长为副组长，以确保工作正常开展; 二是机构落实，党支部全面负责，办公室抓宣传，政教处抓学生 活动、教务处抓学科教学渗透、团委抓专题教育，关工委抓校外 教育，形成了齐抓共管的局面；三是人员落实，建好了三支工作 队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理辅导教师、家长委员 会代表、离退休教师代表等组成的校外辅导人员队伍，以政教处、 教务处、团总支、少先队干部和班主任队伍和以思品课、心理健 康课及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确职 责健全，保证了普法工作的顺利推进；四是责任落实，学校将’法 律进校园“与普法工作相结合，把法制教育工作中落实教学 情况与绩效考核挂钩，纳入了教职工考核范围。四个到位， 首先是认识到位，将法制教育与教职工政治学习有机结合，并纳 入教职工继续教育、校本培训和年度考核范围，提高教职工依法 治校的认识和依法执教的水平。其次是经费到位，购买学习资料， 发放《普法读本》、《干部法律知识读本》、《普法知识读本》， 订阅报刊杂志，保证了日常活动的经费开支；三是工作到位，严 格实施计划管理，将法律进校园、普法工作作为学校总体发 展规划的核心内容，并制定阶段性工作计划，保证工作的有序运 行；四是资料管理到位，建立法律进校园活动档案，规范档案管 理，使活动做到了规范化、经常化。 校抓队伍建设，做到了〃到位 校抓队伍建设，做到了〃 到位“ O —是领导落实。初中 二、营造氛围，强化宣传工作 开展“法律进校园”活动，归根结底是通过法制宣传教育， 达到领导班子依法行政，师生员工法律素质普遍提高，尤其是培 养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我 保护意识，树立依法治国和公平正义的理念，引导他们做知法、 守法、护法的合格公民。各校按照法律进校园方案的要求， 加大宣传力度，营造了良好的学习宣传氛围，突出了以下几件事： (-)加强教职工的法制教育。学校采取集中学习和个人学 习相结合的方式。着重学习了《教育法》、《教师法》、《义务 教育法》、《国旗法》、《治安管理处罚条例》等法律法规，确 保全校教职工成为学生学法、知法、守法、用法的表率。 突出青少年学生法制教育的重点。根据青少年的年龄、 心理特点，重点学习宣传了《国旗法》、《治安管理处罚条例》、 《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯 罪法》、《环境保护法》、《中小学生守则》、《中小学生日常 行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。通过学习、 教育和培养，让他们形成遵纪守法、恪守规范的社会性格和行为 习惯。 （三）利用各种媒体进行法制宣传。各中小学利用远教设备 转播中央电视台的《今日说法》等电视节目中的一些案例，播放 了《交通安全法》、《为了母亲的微笑》、《与法同行》和著名 演讲家邹越感恩主题教育演讲等法制教育系列宣传影片，搜 索、制作了一些法律教育教学课件，通过校园网络等媒体对学生 进行法制宣传教育，使教育手段多样化，趣味化，提高了法制教 育的实效。 （四）整合校外资源进行法制宣传。聘请法制副校长，建立 了一支素质过硬的校外法制宣传教育和培训队伍。同时与创建 平安校园”活动相结合，加强法制宣传教育，整治校园及周边治 安秩序，形成学校、家庭、社会’三位一体法制教育工作体系， 确保了法律进校园工作的顺利进行。 三、搭建平台，注重活动落实 （—）充分发挥主阵地作用。利用思品课主渠道和校园广播、 橱窗的作用。各校利用思品、历史、社会等学科教学，渗透法制 教育，做到有专任教师、有统一教材和教学计划；以班会课、团 队活动为主阵地，开展与法同行、做守法小公民等法制 教育主题班会活动，定期开展的法制教育活动，确保了学科教学 与普法教育相结合，法制教育与行为规范教育相结合。 （二）组织专题报告会。定期对学生进行《义务教育法》、 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》 以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学习；围绕 法制宣传日，开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动，举办法 制知识讲座；开展法制知识竞赛，组织道路交通安全知识讲座， 让学生增强交通法律知识，强化