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师德师风学习心得体会「优秀」 　　 　　作为一名人民教师要诚信立教即淡泊名利敬业爱生在为人处事上少一点名利之心在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教即以人为本因材施教同时要不断加强学习与时俱进学习先进的教学理念和方法更新教育观念掌握先进的教学技术和手段“教书育人教书者必先学为人师育人者必先行为示范”陶行知先生说过：“学高为师德高为范”说的都是为师者不仅要有广博的知识更要有高尚的师德优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂通过此次师德师风教育学习我简单得谈谈以下几点体会： 　　 　　一、做好教育工作要有恒心所谓恒心就是忠诚于党的教育事业热爱教育事业要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项教学工作不求最好但求更好不断的挑战自己超越自己 　　 　　二、做好教育要有爱心爱是教育的基础没有爱的教育不会是成功的教育没有爱就没有真正的教育作为教师要树立正确的学生观尊重和信任学生真诚关心学生的进步和成长要做学生的良师益友对学生要做到“三心俱到”即“爱心、耐心、细心”无论在生活上还是学习上时时刻刻关爱学生特别对那些学习特困生更是要“特别的爱给特别的你”切忌易怒易暴言行过激对学生要有耐心对学生细微之处的好的改变也要善于发现并且多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心注重培养他们的学习兴趣 　　 　　三、做好教育工作要以身作则、率先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师一言一行一举一动学生都喜欢模仿将会给学生带来一生的影响因此教师一定要时时处处为学生做出榜样凡是教师要求学生要做到的自己首先做到;凡是要求学生不能做的自己坚决不做严于律已以身作则才能让学生心服囗服把你当成良师益友 　　 　　四、做好教育工作要注重业务素质的提高注重业务素质的提高是现代教育 　　 　　五、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领 　　 　　教师应重视自身的道德形象追求人格完美重视教师职业的特质修养和个性魅力有更高的人文目标教师的一言一行都无时无刻不在影响着学生教育着学生当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时也同时给学生指明了行动的方向教师要严格要求自己自觉遵守学校的规章制度和有关规定以身作则洁身自好以德服人以身立教为学生树立起楷模的形象教师要具有高度的工作责任感一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神努力做好教书育人过程中每个环节的工作教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时也在塑造自我的灵魂并不断提升自己的人生境界这恐怕是其他任何职业所无法比拟的的确在一个个鲜活的孩子面前只有不断地提高、完善自己才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色 　　 　　六、要具有春风化雨、言传身教的技艺 　　 　　没有爱就没有教育教师“春风化雨润物无声”的爱能成为一种强大的力量它不仅能够提高教育质量也会促进学生的成人和成才影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展 　　 　　因此这是对教师情感素质的要求教育不仅是认知过程更是情感交流过程经验表明情感可促使学生自觉接受教师的教诲养成良好的认知习惯行为习惯师生情感交流是相互作用相互影响的过程教师心里有了学生学生就愿意和教师在一起且有亲近感;教师尊重理解关心学生学生就将更尊重老师师生诚坦相待心心相印 　　 　　其中热爱学生是教师必备的道德情感陶行知提倡“爱满天下”鲁迅强调“教育植根于爱”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生爱中意“王子、公主”无可厚非但能爱看不惯的“丑小鸭”更可贵须知老师一句苛刻的话语一个“凶狠”的眼神一顿粗暴的斥责都可能使学生畏惧不安紧张无趣厌恶这门学科讨厌这个老师甚至还会毁掉一个未来什么“家”其次要严爱结合恩威并重严格管理严格要求严而有格严而有效对待学生的错误与缺点要尽力帮助对待学生成长进步热情肯定用火热的心肠满腔的热忱去温暖学生的心灵让学生感到老师胜父母同学似兄弟三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀课后与学生交友让他们掏心里话扑捉热点难点话题日常以礼相待遇到不顺心的事要能控制感情不迁怒于学生让学生增强克服困难的信心和勇气产生前进动力明确前进方向 　　 　　七、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念 　　 　　要成为当今合格的教师就必须树立终生学习的理念不断更新充实自己的学识博学多才对一位教师来说非常重要苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水教师需要有一桶水”然而知识绝不是处于静止的状态它在不断地丰富和发展每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天 　　 　　教师更应该是一条清澈的不断流动的小溪吸引着学生到你身边来汲水一名优秀的教师除了必须熟练掌握专业学科知识和教材