全日制义务教育语文课程标准[详].docVIP

. . . . . 学习参考 东北师范大学远程与继续教育学院 秋季学期 网络教育《专题讲座》 ------学习报告 所选专题 　　　 　　　 　　　　　　　 学生姓名　＿ 专 业 年 级 学习中心 报名编号 专题教师姓名 （以上信息必须详细填写） 　 年 月 日 《全日制义务教育语文课程标准》包括四个部分：前言、课程目标、实施建议及附录，这四个部分既相对独立又互为一体。统观课程标准，可以综合概括为“三个维度”、“四个阶段”、“五个方面”。 一、“三个维度”。 《语文课程标准》指出：“课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。”“三个方面相互渗透，融为一体，注