* * 北京教育学院朝阳分院 二OO六年十月二十九日 朝阳分院的主要任务是开展中、小、幼、职教师继续教育和干部培训。 以致力于做最好的教师教育为核心理念和目标。 以内强教师队伍整体素质,外促协作工作机制形成,重提高培训质量,创分院培训品牌为策略来促进分院的建设和发展。 ☆ 提高培训者队伍的素质和能力是 致力于做最好的教师教育的核心 1、重在学习交流中加深对培训者角 色的认识 采取什么样的培训模式固然重要,但是更新观念,实现培训者与被培训者角色的转变更为重要。 创新模式不是目的,在培训过程中无论运用何种模式,无论采取何种方法和手段,只有实现了培训者与被培训者的角色定位的转变才能够达到培训为教师学员发展服务的目的。 教师要将新的角色定位内化为自己的信念,外化为实际的教学态度、教学行为和教学方法,要身体力行创造一个平等和谐的环境去引导、引发学员的角色转变。 建立朝阳分院的教师学习交流平台 集体学习与自主学习相结合 院本培训与外出考察相结合 普遍提高与重点培养相结合 理论学习与自身工作相结合 信息共享 专题交流 考察学习 2、重在实践中提升培训者能力 在教育教学实践中锻炼是提升培训者能力的最有效的途径。
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