- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
小学一年级秋季班主任工作计划
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,
请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事
如意!
中国()为您整理了小学一年级秋季班主任工作
计划,希望帮助您提供很多想法。
马上就要开始一个新的学期了。在新的学期,我
将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢,我对这个
工作不是很积极,不过既然学校这么安排,我当然欣
然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学,这时
候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什
么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,
不过这些还是不够的,相信随着时间的不断的深入,
我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。
一、指导思想
本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学
工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧
密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针
对性的教育。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、 学习习惯、 自
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,
关心爱护每一位学生。
三、工作重点
本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练
和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级
风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人
合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习
当中,争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施
班级环境方面:
1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、
进取的班级氛围。 在教室布置方面, 可以设立 “童年书
吧”、 “攀登之星 ”、 “童年读书墙 ”。
2、班级环境除了教室布置外, 内在的氛围也很重
要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓
浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖
励等措施,养成学生爱读书的好习惯。
常规教育方面:
1、合理利用升旗仪式、 重大节日, 加强对学生的
德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大
活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活
动和劳动中学会合作,学会生活。
2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,
引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次
指导学生开展检查督促工作, 每天请同学来做检查员,
让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学
生学习简单的劳动方法, 培养爱劳动、 会劳动的意识。
3、充分利用班队会的时间学习 《一日常规》, 《小
学生守则》 和 《小学生日常行为规范》,使学生在日常
学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在
班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好
的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,
加强教育。
4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,
所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。
5、低年级的学生自护意识还比较弱, 所以教师要
不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,
以确保学生的身体健康。
学会学习方面:
1、作为低年级教师, 要从学生点滴的学习行为开
原创力文档


文档评论(0)