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- 2019-11-15 发布于天津
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长春汽车工业高等专科学校;二、需求对应分析; ;一、基础情况;一、基础情况;; ;
据权威统计:汽车业每提供一个就业机会,就会给上下游行业提供10~15个就
业机会;汽车业每增值1元,会给上游行业带来0.65元的增值,给汽车服务行业带来2.63元的增值。
我国《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出:要增强汽车工业自主创新能力。吉林省人民政府的实施意见指出:实施高技能型人才培养工程,重点发展以数控技术为主的机械加工、汽车维修、 电子技术应用、现代物流等专业, 十??五”期间,力争培养培训总量超过100万人。
中国第一汽车集团公司“十一五”发展规划提出:2010年年总销量将超过200万
辆,自主产品销量超过100万辆。
;2006年——2008年示范校建设目标 ; 紧密结合汽车产业链的研发、试制、生产、物流、销售、服务等方面对于汽车职业人才的需求,完善和加强专业建设。
2008年重点建成汽车检测与维修技术、数控技术、电气自动化技术、汽车制造与装配技术、物流管理等5个专业群,作到产学结合紧密,专业特色鲜明,对培养汽车行业企业高技能人才作用明显, 国内、省内的辐射作用强,对高等职业教育起到引领示范作用 。每个专业带动区域和汽车行业内 4个相关专业主干课程的水平提升。
建立起符合企业要求与技能鉴定接轨的专业培养标准体系、课程内容体
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