2019高考帮 文科数学 课件 第5章第1讲 平面向量的概念及线性运算（文）.pptxVIP

【高考·文科数学】第五章：平面向量第一讲 平面向量的概念及线性运算目录CONTENTS考情精解读考纲要求命题规律命题分析预测A考点?知识全通关考点1 平面向量的有关概念考点2 向量的线性运算文科数学 第五章：平面向量B考法?题型全突破考法 平面向量的线性运算C方法?素养大提升方法 几何法求解向量填空题题文科数学 第五章：平面向量考纲要求命题规律命题分析预测考情精解读考纲要求1.平面向量的实际背景及基本概念.(1)了解向量的实际背景.(2)理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.(3)理解向量的几何表示.2.向量的线性运算(1)掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.(2)掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.(3)了解向量线性运算的性质及其几何意义.命题规律核心考点考题取样考查内容（对应考法）1.平面向量的概念2015全国Ⅰ,T7平面向量的线性运算,三角形法则(考法1)2.平面向量的线性运算2015全国Ⅱ,T13共线向量定文(考法2)2014全国Ⅰ,T15向量加法的平行四边形法则,圆的性质,向量的夹角(考法1)命题分析预测1.分析预测　本讲在高考中的命题重点有平面向量的线性运算,共线向量定理,平面向量基本定理及向量的坐标运算,主要以选择题和填空题的形式呈现,分值5分,难度不大.2.学科素养　本讲主要考查考生的直观想象能力、数学运算能力以及对方程思想和数形结合思想的运用.文科数学 第五章：平面向量考点1 平面向量的有关概念考点2 向量的线性运算A考点?知识全通关?1.向量的有关概念向量的定义及表示:既有大小又有方向的量叫作向量.以A为起点、B为终点的向量记作 ,也可用黑体的单个小写字母a,b,c,…来表示向量.向量的长度(模):向量的大小即向量的长度(模),记为||.考点1 平面向量的有关概念文科数学 第五章：平面向量名师提醒：(1)向量不同于数量,向量不仅有大小,而且还有方向.(2)任意向量a的模都是非负实数,即|a|≥0.(3)向量不能比较大小,但|a|是实数(正数或0),所以向量的模可以比较大小.文科数学 第五章：平面向量2.几种特殊向量特殊向量定义备注零向量长度为0的向量零向量记作0,其方向是任意的.单位向量长度等于1个单位的向量单位向量记作a0,a0=.平行向量方向相同或相反的非零向量(也叫共线向量)0与任意向量共线相等向量长度相等且方向相同的向量相等向量一定是平行向量,平行向量不一定是相等向量.相反向量长度相等且方向相反的两个向量若a,b为相反向量,则a=-b.特殊向量定义备注零向量长度为0的向量零向量记作0,其方向是任意的.单位向量长度等于1个单位的向量平行向量方向相同或相反的非零向量(也叫共线向量)0与任意向量共线相等向量长度相等且方向相同的向量相等向量一定是平行向量,平行向量不一定是相等向量.相反向量长度相等且方向相反的两个向量若a,b为相反向量,则a=-b.文科数学 第五章：平面向量?说明(1)要注意0与0的区别,0是一个实数,0是一个向量,且|0|=0;(2)单位向量有无数个,它们大小相等,但方向不一定相同;(3)任一组平行向量都可以平移到同一直线上,因此平行向量也叫作共线向量;(4)与向量a平行的单位向量有两个,即向量和-.向量运算定义法则(或几何意义)运算律加法求两个向量和的运算三角形法则　平行四边形法则(1)交换律:a+b=b+a;(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c).减法求a与b的相反向量-b的和的运算叫作a与b的差三角形法则a-b=a+(-b)数乘求实数λ与向量a的积的运算(1)|λa|=|λ||a|.(2)当λ0时,λa与a的方向相同;当λ0时,λa与a的方向相反;当λ=0时,λa=0.(1)结合律:λ(μa)=λμa=μ(λa);(2)第一分配律:(λ+μ)a=λa+μa;(3)第二分配律:λ(a+b)=λa+λb.考点2 向量的线性运算（重点）文科数学 第五章：平面向量名师提醒对于任意两个向量a,b,都有:①||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|;②|a+b|2+|a-b|2=2(|a|2+|b|2).当a,b不共线时:①的几何意义是三角形中的任意一边的长小于其他两边长的和且大于其他两边长的差的绝对值;②的几何意义是平行四边形中两邻边的长与两对角线的长之间的关系.文科数学 第五章：平面向量考法 平面向量的线性运算B考法?题型全突破考法指导平面向量的线性运算的求解策略(1)进行向量运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,选用从同一顶点出发的向量或首尾相接的向量,运用向量加、减法运算及数乘运算来求解.(2)除了充分利用相等向量、相反向量和线段的比例关系外,有时还需要利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有