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语文素养的核心要素解读 内容摘要：语文素养是指学生比较稳定的、最 基本的、适应时代发展要求的听说读写能力修养，以 及在语文方面表现出来的文学、文章等学识修养和文 风、情趣、价值观等人格修养。 关键词：语文素养 要素 解读 “素养”是课程改革中的热词，但不少人说不清 何谓“素养”。《现代汉语词典》仅给出模糊定义：平 日的修养。从字面直观看， “素”涵盖着 “本来，平时， 原先，素常”的意思， “养”就是修养，人在日常生活 中体现出来的气质、修养、就是素养。素养作为外显 的结果可源于实践或者经训练获得。 《语文课程标准》就 “全面提高学生的语文素养” 指出：“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思 想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思 维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习 习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读 能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言 文字。语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，促进 学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣， 逐步形成良好的个性和健全的人格。 ”从