四年级下册科学让瘪乒乓球鼓起来冀教版 (16).pptVIP

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  • 2019-11-10 发布于云南
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四年级下册科学让瘪乒乓球鼓起来冀教版 (16).ppt

曹各庄小学:刘海庆 如果乒乓球被踩扁或者挤扁了,你有什么办法使它重新鼓起来吗? 设疑自探 实验1 实验1 用热水一泡观察 实验现象: 在实验时要注意观察:瘪乒乓球会有什么变化?为什么有这样的变化? 为什么瘪乒乓球受热了就会鼓起来呢? 瘪兵乓球鼓起来和什么有关? 猜想假设: 1、乒乓球( )受热膨胀,使瘪乒乓球鼓起来。 2、乒乓球( )受热膨胀,使瘪乒乓球鼓起来。 (哪种假设是正确的?) 思考: 根据实验材料设计实验验证气体的受热膨胀现象 实验分析: 正确结果:空气受热膨胀把瘪乒乓球撑起来了。 实验结论:气体受热会膨胀 验证实验 1、小组讨论设计实验 2、组长描述设计实验 3、小组做实验 4、组长汇报实验现象 5、汇报实验结果 思考: 接着上面的实验思考气体受冷会怎样? 1、小组讨论设计实验 2、组长描述设计实验 3、小组做实验 4、汇报实验现象 5、汇报实验结果 实验2 实验2 把矿泉水瓶口套上气球,放在热水让 气球鼓起来,再放在冷水中,会发生什么现象? 实验现象:气球瘪了 实验结论:气体受冷收缩 1、空气受热时,气球会( ),说明空气体积( )。 2、空气受冷时,气球会( ),说明空气体积( )。 变大 变小 变大 变小 结论: 气体也具有热胀冷缩的性质 拓展:生活中用到气体热胀冷缩的例子 夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了?

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