保护水资源 资料.ppt

以“我认识的水”为题，从名称、化学式、组成元素、主要性质，主要用途、爱护水资源等方面写一篇小论文。 河流 课题1 爱护水资源 海洋水 咸水 湖泊水 淡水 河流水 淡水 地下水 淡水 大气水 以气态——水蒸气的形式存在 生 物 水 生物体内最多的是水 可利用淡水有限 1.07ⅹ1016m3 全球总水量丰富 1.39ⅹ1018m3 淡水资源严重缺乏地区 淡水资源缺乏地区 淡水资源基本满足地区 淡水资源丰富地区 由资料可知，人均水量在1700——3000m3 就属于缺水，世界上很多国家都属于缺水地区。 我国各地区人均水量 我国 水资源状况 总量丰富，居世界第6位 人均水量很少 分布不均，南丰北缺 自然原因 人为原因 缺水的原因 讨论： 人口增长 水污染严重 森林破坏严重 全球真正有效利用的淡水资源少 分布不均（时间和空间） 爱护水资源 1、节约用水 2、防止水体污染 工业生产设备 冷水 泵 蓄水池 冷却塔 工业用水重复利用示意图 如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%， 每天可节水1.3×107t 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。 在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？ 国家节水标志 由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施 标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水人人动手节约每一滴水。 水体污染的主要来源： 五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌 到了现在实在无奈 河水的变化： 水体污染的危害: ①影响工农业、渔业生产 ②破坏水生生态系统 ③危害人体健康 3、防治水体污染的措施： （1）工业上:工业废水处理后排放； （2）农业上:合理使用化肥、农药, 提倡使用农家肥； （3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂。 如何爱护水资源？ 环保局 节水文明村 假如我是： 爱水宣传组