自由平等的真谛 (6).pptxVIP

你怎么看待任性？任性等于自由吗？第7课 尊重自由平等第1课时 自由平等的真谛社会主义核心价值观的重要内容：自由、平等、公正、法治（社会层面）板块一：无法治不自由探究活动一：小调查 你自由吗？小红：我不自由，周末想出去玩，妈妈不让，郁闷。小马：我也不自由，我想玩个电脑，我妈妈都要限制我时间，没意思。小明：我也不自由，春游时想带个手机拍拍风景，可是学校不允许。小亮：我不自由，我晚上想看会小说，可是宿管要求我们十点就关灯睡觉。 .......“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”古往今来，自由一直都是全世界人们共同向往与渴望的主题。人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。视频——关于自由1、自由的含义及作用有哪些？（1）含义：主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。（2）作用：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。探究与分享P912、如何理解自由应受必要的限制? （1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。（2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。没有限制的“自由”？有限制的自由校规？相关链接P92从以上的法律规定中，说说法治与自由之间存在着怎样的关系？3、自由与法治有什么联系（1）、法治与自由相互联系，不可分割。（2）、法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；（3）、法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。板块二：法眼看平等探究与分享P93结合上图，谈谈你对平等的认识?4、法律意义上，平等的两层含义是什么？一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。视频——关于平等5、平等的意义是什么？（1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；（2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。√ 哪种开会方式更受欢迎？ 为什么?探究与分享p94在这届全国两会代表委员中女性比例再创新高，十三届全国人大2980名代表中，女性代表就有742名，占总数的24.9%，比上一届提高1.5个百分点。第十三届全国政协共有委员2158名，其中女委员440名，占全体委员总数的20.39%，首次突破20个百分点，较十二届全国政协女委员所占比例17.84%增加了2.55个百分点。(1)查阅资料，了解今年出席两会的女性代表和委员的数量与比例。5、法律面前人人平等的表现有哪些？（1）、任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。相关链接P94（2）、我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。教学目标课堂小结自由平等的真谛自由是有限制的、相对的自由的含义、作用自由与法治的关系无法治不自由平等的含义法律面前人人平等的意义法律面前人人平等的表现法眼看平等自由是珍贵的，也是有限制的，当人类依据法治自觉止步于自由的边界，彰显的是人类的力量。同样，平等是珍贵的，但绝对的平等是不可能的。人类通过法治把“同等对待”与“差别对待”统一起来，将一份真挚的关爱给予社会中的特殊群体，闪耀的是文明的光辉。我们在追求自由平等的道路上继续探索！A1．在我国，法律面前人人平等( )A．是社会文明进步的标志B．只是一种理想C．在现实生活中不可能实现D．在未来社会中有可能实现D2.下列能体现法律上平等的做法有( )①男女同工同酬 ②一次选举一人一票 ③老人、残疾人等在乘坐公共交通工具时应获得优先权 ④《反家庭暴力法》规定未成年人、孕期的妇女等遭受家庭暴力的应当给予特殊保护A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④3．公民在法律面前人人平等可以做出如下理解( )A．公民的立法平等B．公民在立法、执法、守法上一律平等C．公民的执法平等D．公民在法律的适用上一律平等D4.王某在微博上持续公开发布不良信息，有关部门依法关闭了他的账号，这警示我们应( )A.加强自我约束，放弃言论自由B.重视网络管理，禁止表达观点C.正确行使自由权利，忠实履行义务D.拒绝不良诱惑，彻底远离网络C5．自由是社会主义核心价值观社会层面的要求。对现代人来讲，自由的意义在于( )①