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11春机械2班 班级学生自主管理初探 县职中机械专业 构建班级自主管理的几个方面 树立班级自主管理思想 营造班级自主管理氛围 运行班级自主管理模式 班级自主管理规范简介 管理模式：三级管理：班主任--班干部---学生 管理原则：老师重指导、干部重督查、学生重参与。 操作原则：学生能干的事组长不做； 组长能干的事班干部不做； 班干部能做的事班主任不做； 班级的事，事事有人做； 班级的人，人人有事做。 活动目标：挖掘学生潜能，发展学生个性特长。  班主任 行政班长（副班主任） 团支部书记 公共科班长 专业课班长 生活班长 活动课班长 督察班长 协 调 咨 询 咨 询 各 组 组 长 生活安全委员 组员 经费公物委员 卫生管理委员 文化课管理委员 德育管理委员 数车小老师 数铣小老师 CAXA小老师 团队课组长 晨练课组长 课外活动课组长 督察组组长 普车小老师 焊工小老师 读报课组长 班级自主管理运行图 一、岗位责任制 行政班长职责 团支书记职责 学习班长职责 生活班长职责 一、岗位责任制 活动课班长