高中数学必修三课件:用样本的频率分布估计总体分布(1).pptVIP

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  • 2019-11-13 发布于湖北
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高中数学必修三课件:用样本的频率分布估计总体分布(1).ppt

* * 用样本的频率分布估计总体分布 2000年全国主要城市中缺水情况排在前10位的城市 探究:我国是世界上严重缺水的国 家之一,城市缺水问题较为突出。 例 某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准a ,用水量不超过a的部分按平价收费,超过a的部分按议价收费。 ①如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那 么标准a定为多少比较合理呢? ②为了较合理地确定这个标准,你认为需要做 哪些工作? 思考:由上表,大家可以得到什么信息? 通过抽样,我们获得了100位居民某年的月平均用水量(单位:t) ,如下表: 画频率分布直方图 1.求极差(即一组数据中最大值与最小值的差) 2.决定组距与组数 组数= 4.3 - 0.2 = 4.1 4.1 0.5 = 8.2 组距 极差 = 3.将数据分组 [0,0.5 ),[0.5,1 ),…,[4,4.5] ▲将一批数据按要求分为若干个组,各组内数据的个数,叫做该组的频数。  频率:每组数据的个数除以全体数据个数的商叫做该组的频率。 一般样本容量越大,所分组数 越多,当样本容量不超过100时 常分5—12组。 分成9组 取左闭右开区间 , 最后一组取闭区间 4.列频率分布表 100位居民月平均用水量的频率分布表 频率/组距 月平均用水量/t 0.50 0.40 0

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