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金思15 金课14 * * 金笔作文 授课人：武红艳 写好作文的开头与结尾 ——人物篇 作文的开头： 就是作文的开篇入题的部分， 在作文的第一自然段。 示例1： 【读开头，学方法】 冬夜 冬天的夜晚，大街显得冷清而美丽。一排排的路灯，像一串串耀眼的珍珠项链；白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮，散发出柔和的光。 示例2： 【读开头，学方法】 我爱星星 每当夜幕降临，那深蓝的帷幕 上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝 石”, 像一双双智慧的眼睛，不停的闪动，那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。 抒情开篇： 文章以作者抒发自己的情感作文开篇，以情感人，可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。 春 那绚丽多彩的夏，我不喜欢她，她太热情；那果实累累的秋呢，我也不爱她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更让人感到她的冷酷无情；只有春，那婷婷少女办的春，那充满活力的春，那生气勃勃的春为我所爱恋。 初春的夕阳 人们都喜爱观赏朝阳，许多中外名人都热情地歌颂过日出，善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直，长河落日圆” 、“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。 对比开篇： 把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。 1.《美丽的校园》 2.《爱上南湖公园》 3.《可爱的家乡》 4.《迷人的春天》 5.《闪闪的小星星》 作文的结尾： 就是作文的结束部分， 在作文的最后一自然段。 例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。 抒情式结尾： 自然意境式结尾： 例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起…… 回味式结尾： 例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个跟斗。故乡的柿子林如此地诱人。 1.《美丽的校园》 2.《爱上南湖公园》 3.《可爱的家乡》 4.《迷人的春天》 5.《闪闪的小星星》 作业： 周六：背诵弟子规 周日：金思P28读 三遍并家长签字 周一：给家人捶 捶背 周二：背诵金课 P38美味好句 生活作业： 叠衣服
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