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* * * * * 导购技巧投诉处理 * 第一讲 顾客心理八阶段 第二讲 销售过程中的技巧 第三讲 如何处理顾客投诉 课程大纲 * * * 第一阶段:注目阶段 顾客行为特征: 用眼睛寻找或注意某产品3秒以上; 顾客心理: 商品需求;商品及品牌、服务各方面的对比; 导购员的对应措施: 待机,点头微笑、眼神接触,不给顾客压力。 * 第二阶段:兴趣阶段 顾客的行为特征: 用手触摸商品; 顾客心理: 兴趣; 导购员的对应措施: 接近,亲切以博取顾客好感,确认顾客需求。 (此阶段可初步开始进行商品介绍) * 第三阶段:联想阶段 顾客的行为特征: 不断打量,翻动产品; 顾客心理: 联想商品用途、个人承受能力等(若有所思); 导购员的对应措施: 帮顾客做未来分析,稳定顾客的商品需求的欲望。 * 第四阶段:欲望阶段 顾客的行为特征: 沉思想象; 顾客心理: 欲望(有发自内心的想购买的冲动); 导购员的对应措施: 商品卖点讲解、近期优惠条件等,并提出填写开票单的建议,强化顾客的购买欲望。 * 第五阶段:比较阶段 顾客的行为特征: 提问,进行产品比较,确认商品功能; 顾客心理: 比较、选择,举棋不定; 导购员的对应措施: 保持平静心做专业的讲解,比较各类型号及品牌,问清顾客的顾虑所在,去除疑惑,推荐最合适顾客的一种或两种产品。 (此阶段是树立顾客购买信心的关键阶段) * 第六阶段:信赖阶段 顾客的行为特征: 试用、仔细检查、问价; 顾客心理: 信赖(确认是最合适的产品); 导购员的对应措施: 促使顾客确认他的选择或你所推荐的产品是最合适他的;促成购买决定,防止顾客犹豫不决。 * 第七阶段:决定阶段 顾客的行为特征: 商量、决定购买; 顾客心理: 决定; 导购员的对应措施: 成交服务、填写开票单、引领顾客至收银台,开箱验货。 * 第八阶段:满足阶段 顾客的行为特征: 付款、微笑; 顾客心理: 满足; 导购员的对应措施: 送客,赞赏顾客英明的决定;提醒售后服务;表示感谢。 * * 1、打招呼的时机与技巧 时机: 顾客驻足 顾客一直看某样商品 顾客用手触摸商品 顾客看商品宣传页、标价 技巧: 简洁地指出商品的销售重点 强调顾客的感受 争取顾客的回应 * 2、了解需求的技巧 * 3、介绍产品的技巧 FAB法则: 属性(F):商品所具备的一切属性 用处(A):商品的用处和作用 利益(B):商品能明显满足顾客的需求,带给顾客好处 * 积极开发顾客需求 生命周期法与“如同”比较 运用第三者影响 运用比较演示 运用人性的弱点(多赚、少花) 4、激发购买欲望的技巧: * * 情绪疏导 面对事实 处理策略 对不起 问题原因 改进措施 处理顾客投诉三阶段 * 1、情绪疏导 致歉:对前来投诉的顾客表示歉意,热情接待,安抚顾客情绪。 安:先安其心,向顾客承诺一定给予完满的答复;再安其身,把顾客引导到舒适的地方,让他坐下来喝口水,离开这个让他感到不满的环境,避免问题公开化与扩大化。 倾听:让顾客先发泄情绪,不打岔,仔细倾听顾客述说,表示对顾客遭遇的同情。 * 倾听的五个层次 * 2、面对事实 认真了解事情的每一个细节,确认问题的症结所在,并将问题记录下来。 将问题展开,用积极热情的态度,耐心地向顾客解释错误产生的根源。 * 处理投诉过程中的“禁语” “这种问题连三岁小孩都懂” “一分价钱一分货” “不可能,绝不可能发生这种事儿” “这是生产厂家的问题,我不清楚” “我绝对没有说过那种话” “这是永乐的规定” “我们一直这么卖的” “别人用得挺好呀” “这件事我也没有办法” * 3、处理策略 只有有效妥善地解决了顾客的问题,才算完成了对投诉的处理。 投诉解决后,征求顾客对处理结果的意见,并再次表示歉意,以挽回顾客的心。 针对顾客投诉的内容,对工作提出改进意见。 * 预测顾客心情、需求 复述情感、表示理解 发泄情感、了解实情 认真倾听、表示同情 真诚致歉、满足顾客心理需求 检查满意度、再次道歉 达成协议 提供信息、帮助顾客 设定期望值、提供选择方案 * 处理顾客投诉的原则 先处理情感,后处理事件 耐心倾听顾客抱怨,坚决避免与其争辩 想方设法平息抱怨,消除顾客怨气 站在顾客的立场上将心比心 迅速采取行动 * 附件 《不同类别投诉的处理方式》 电话投诉 信函投诉 当面投诉 * * * * * * * * * *
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