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- 2019-11-11 发布于湖北
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* 教科版三年级上册第一单元第1课 我看到了什么 我看到什么 图上是什么 你见过真实的、活的大树吗? 在树前,你曾经看到过什么? 我看到…… 树瘤 你认为 是怎么形成的? 各种各样的果实 形态各异的树叶 各种小动物 鸟的天堂 喜欢缠绕的藤蔓 苔藓 菌类 每棵树上都能看到这些吗? 你有没有仔仔细细地观察过一棵树? 想知道一棵树上更多、更真实的信息,怎么办? 看图片 回忆 (远看) (近看) 还有更好的方法吗 观察真正的树 观察和看,意思一样吗? 器官或工具 方法 观察 测量 尝 听 摸 闻 看 …… …… 尺 嘴巴 耳朵 手 鼻子 眼睛、放大镜 能力测试题:观察真正的树可以用的方法—— 测量 用放大镜 尝 称重 听 摸 闻 看 √ × √ × √ √ √ √ 看: 枝干、树冠的大小、粗细、高矮,树根、树干的质地颜色,花叶的颜色、形状、大小、结构,树上树下的植物动物等 闻:花叶的味道 听:树周围的细小声音 *
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