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应用语言学论文关于幽默论文-
从关联理论看冷笑话的幽默
一、关于冷笑话
时下,冷笑话作为一种特殊的幽默方式在互联网、电视节目、书籍、杂志上广泛流传。冷笑话,即失败的笑话,是指笑话本身因为无聊、谐音字、翻译、或省去主语、不同逻辑、断语或特殊内容等问题,或由于表演者语气或表情等原因,导致一个笑话不能达到好笑的目的,较难引人发笑而被冷场。不过,这并不代表冷笑话本身沉闷,它实则也是幽默的一种独特的表现方式。
冷笑话主要分为两种:一种是叙事形式,就是由讲者说讲述一个故事;另一种是问答形式,即由讲者发问一个问题,然后再由听众猜答案。常规问题中的问题和答案之间有一定的关联,而冷笑话的这种提问式的答案往往很勉强。另外,有些冷笑话更是先有答案,然后再填问题。
冷笑话其实在用它独特的方式诠释幽默。本文试从关联理论出发,抓住冷笑话中的明示行为和推理行为,对冷笑话幽默的语用效果进行深层次地解读。
二、关联理论及交际的过程
关联理论是Sperber和Wilson于1986年提出的,它是合作原则的发展,开创了交际学和语用学新的理论。它的核心主要是:交际就是认知和推理的过程,是交际双方互明的过程,涉及说话人的明示行为与听话人的推理行为两个方面。
(一)明示行为
交际就是说话人生成一定的话语,并通过该话语向听话人展示自己的交际意图,并让对方获得该意图,这就是明示行为过程。
明示行为存在两种意图:信息意图和交际意图。信息意图是话语的字面意义或自然意义,而这些字面的意义或者信息却是听话人推理的直接依据。信息意图不是说话人最终希望传递的信息;交际意图是与听话人的推理有关,说话人向对方表明自己有传递某种信息意图的意图,即隐含意义,以期待听话人对该话语加以注意。
(二)推理行为
即听话人根据说话人所提供的明示语义信息推导对方的交际意图。推理行为过程离不开认知环境和语境假设。每个人的大脑里都有一个由逻辑信息、百科知识和词汇信息等构成的认知环境,这种认知环境存在着个体的差异,因而对同一话语的理解就可能得出不同的推理结果。在交际过程中,听话人运用头脑中的认知环境推导,结合语境假设不断地选择、调整与顺应,再进行推理,求得语境效果。当然,推理是假设的形成与检验过程,如果听话人的推理结果与说话人的意图相一致,那就达到一种互明,不能保证推理结果完全符合说话人所期待的关联。
三、冷笑话幽默的解读
冷笑话之所以使人发笑,很大程度上是因为说话人在交际进行中推理行为异于常人,甚至使得交际双方无法进行下去。虽然,说话人的推理也是基于自身的认知环境,但在进行环境假设时,说话人没有结合语境假设不断地选择、调整与顺应,只是很随意地推理,有时是过于简单的推理,有时却又是过于复杂的推理。作为听笑话的听众,他们在听的同时也在自己认知坏境的基础上,利用自己已知的事实、百科知识等进行各种假设,得出不同的隐含结论。当听话人的推论和说话人的推论不一致时,听话人寻找自身的错误,却发现说话人的推论是无理的、有悖于常规的、借助于谐音或同音形式的、或者只是话语的字面意义或自然意义的推论等。
(一)推理的无理性、无聊性导致的冷笑话幽默
在很多的冷笑话之中,程度最高的就属这种推理的无理性以及无聊性导致的幽默。这些冷笑话的关联度很弱,甚至是不关联。就是这种特别的冷笑话,看似无厘头,有点后现代,甚至是不知所云,但却往往是幽默所在。
1、一只北极熊孤单的呆在冰上发呆,实在无聊就开始拔自己的毛玩,一根、两根、三根……,最后拔的一根不剩,然后他说了句话,请问是什么?答案:好冷啊!
冷笑话以这个例子最为经典,据说这也是冷笑话名称的最早来源。听话人随着说话人的讲述,思维自觉地随故事的发展而发展。当问到这句话是什么时,听话者基于自己以往的经验或者常识,根据故事前半部分提供的直接依据去寻找与此关联的信息,做出一些语境假设,如他觉得自己不无聊了、他数不清楚身上的毛等。但是,听话人的假设形成后经过验证,与说话人的意图却不相一致,不符合说话人所期待的关联,在这跌宕中幽默就产生了。其实说话人自身的交际意图本身就是一个无理性、无聊性的意图。冷笑话之所以冷就在这,它不会以常理来回答,通过最弱关联使冷笑话达到搞笑的笑果。好冷啊!恰恰是颠覆了一般有理性的推理,但却有弱关联度的,如:毛拔光了,熊当然会冷的,这是事实。人们被这种无理逻辑和无厘头逗乐了,而这也正是这个笑话所要达到的语境效果。
诸如此类的例子还有:
2、从前有只小羊,有一天他出去玩,结果碰上了大灰狼。大灰狼说:我要吃了你!结果大灰狼就把小羊吃了。
3、从前有一个苹果,它被一个橘子烦死了。
听话人从以往的经验或者百科知识中无法推导出说话人的真正意图,总是期待遇挫。而说话人则利
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