广东省民办学校规范达标计划和品牌提升计划(2019—2022.PDFVIP

广东省民办学校规范达标计划和品牌提升计划(2019—2022.PDF

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广东省民办学校规范达标计划 和品牌提升计划 (2019—2022年) 为贯彻落实全省教育大会精神,促进民办教育健康发展,争 取用 3-4年 (2019—2022年)的时间,组织实施民办学校规范 达标计划,推动全省民办学校加快基本办学条件全面达标,强化 内部治理,规范办学行为,全面提升民办学校(含幼儿园,下同) 规范化、法治化水平;组织实施民办学校品牌提升计划,以遴选 建设一批特色鲜明的民办学校和平台、项目为引领,促进内涵发 展,推进全省民办学校不断提高教育教学质量和发展水平,全面 提升民办学校综合办学实力和广东民办教育品牌。 一、组织实施民办学校规范达标计划 (一)加强民办学校党建工作。 加大民办学校党组织组建力度,到2022年年底,落实各级 各类民办学校党的组织和党的工作全覆盖。加大党建工作在年检 指标中的比重,加大党组织机构、人员、经费保障力度。各地方 教育主管部门、各民办高校 (以下简称 “各地各高校”)推进落 实党组织建设内容纳入民办学校章程,建立健全党组织参与决策 和监督机制;配齐建强各级各类民办学校思想政治工作队伍和党 务工作队伍,完善待遇保障机制;加强学校思想政治工作,办好 学校思想政治理论课,强化校园思想文化阵地管理,维护学校政 治安全和意识形态安全。2019年年底前,全省民办高校落实“双 向进入、交叉任职”工作机制;发挥好民办高校党委书记、政府 督导专员作用。 (二)落实办学条件达标。 各级各类民办学校要积极改善基本办学条件,切实依法依规 落实民办学校生师比、持证上岗、生均教学行政用房、生均教学 科研仪器设备值、生均图书等基本办学条件达标要求;结合各级 各类学校建设行动方案 (计划)、质量评估、督导认定等工作, 加快落实达标进度。教育主管部门要将基本办学条件达标情况作 为民办学校核定招生计划、申报专项资金、参与评优评先、落实 倾斜政策等重要依据。组织开展民办学校基本办学条件核查,核 查结果作为年检结论重要依据。完善基本办学条件达标情况分级 警示制度。 (三)完善内部治理体系。 2020年底前,各级各类民办学校完成以章程为核心的学校 制度体系建设情况内审并进行自查、接受检查,重点审查制度体 系是否完备、是否符合党和国家教育方针政策、法律法规等情况; 学校理事会 (董事会)、监事会、教代会等组织机构运行情况; 举办者依法按章参与学校办学和管理情况;校长依法独立行使教 育教学和行政管理职权情况。严格重大事项变更要求,包括举办 者、董事会成员、办学地址、名称、层次等重大事项变更须报审 批机关核准或备案。严格规范办学许可证管理,落实真实有效、 持证办学。严格落实招生考试制度,民办义务教育学校招生纳入 审批地统一管理,与公办学校同步招生;民办普通高中按审批机 构统一批准的招生计划、范围、标准和方式与公办学校同步招生。 (四)落实学校法人财产权。 各级各类民办学校要严格依法落实民办学校法人财产权,加 快将举办者承诺投入民办学校的资产、学校管理和使用的土地、 设施设备、建筑物等资产过户至学校名下的进度。落实民办学校 结余的25%为学校发展基金规定。落实民办高校不低于5%学费收 入用于学生资助政策。教育主管部门建立健全民办学校分类选择 政策程序指引,指导各民办学校加快按2017年8月31 日为基准 日完成资产清查或财产清算的进度,协调解决办学用地、教学设 施、税务等历史遗留问题。针对资产清查或财产清算中发现的问 题,分类施策,切实维护学校等各方合法权益。 (五)加强学校财务监管。 各级各类民办学校要加强学校资产财务制度和管理信息系 统建设,完善办学风险评估、预警机制,完善工作预案。各县级 以上教育主管部门落实对区域内民办学校规范办学的监管责任, 对举办者非法干预学校运行管理、抽逃出资、挪用学校办学经费 等违法违规行为要加强监管,达到涉嫌犯罪案件移送标准的要依 法移送公安机关立案;对影响学校正常办学的重大事件及时了 解、快速预警处置,督促学校有效化解风险、平稳运行。各地加 大对民办学校财务管理人员分级分批培训力度,力争2022年实 现全员覆盖。依法开展对各级各类民办学校的资产财务审计监 督。2019年完成 “民办高校财务监督与分析系统”软件研发, 2020年选择民办高校试点安装运行,2021年内在全省民办高校 中安装运行,并视情况逐步向全省各级各类民办学校推广。 (六)

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