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2015 毕业生就业质量 2015 毕业生就业质量 年度报告 年度报告 二0 一五年十二月 蚌埠学院毕业生就业质量年度报告 目录 学校概况1 一、毕业生基本情况3 （一）毕业生规模与结构3 （二）毕业生生源结构4 （三）各系毕业生分布4 二、毕业生就业状况及分析5 [1] （一）初次就业率5 （二）分系就业率6 （三）分专业就业率7 （四）升学及出国留学9 （五）就业地区分布9 （六）就业单位类型分布 13 （七）就业行业分布 14 三、毕业生就业相关数据分析 17 （一）毕业生满意度调查 18 （二）用人单位满意度调查20 四、就业工作主要做法及成效21 （一）全面落实“一把手”工程，构建就业工作保障体系21 （二）健全就业指导服务体系，提升就业工作信息化水平21 （三）努力搭建创业平台，助力梦想起航22 （四）建立反馈机制，促进教学改革22 蚌埠学院毕业生就业质量年度报告 学校概况 蚌埠学院是教育部 2007 年批准设立的省属普通本科高校，学校 占地总面积近1300 亩，现有校舍面积28.99 万平方米，教学仪器近 1 个亿，图书馆馆藏文献196.92 万册，公开出版《蚌埠学院学报》。 现有教职工898 人，其中专任教师658 人，副高以上专任教师188 人， 硕士学位以上专任教师460 人，20 余人次获得“全国优秀教师”“全 省优秀教师”等荣誉。 现设机械与车辆工程系、电子与电气工程系、生物与食品工程、 计算机科学与技术系等 13 个教学单位，专设淮河文化研究中心、工 程研究中心和现代艺术中心等研究机构。开设机械设计制造及其自动 化、电气工程及其自动化、食品科学与工程等43 个本科专业，其中 工科专业25 个，设专科专业21 个。现有全日制在校生14406 人，其 中本科生10639，专科生3767 人。 学校坚持服务地方经济社会发展和应用型人才培养目标，秉持 “笃学、重行、修德、立才”的校训，确立了“地方性、应用型、工 程化”的办学定位；坚持以工为主，覆盖工学、理学、管理学、文学、 教育学、艺术学等学科门类；设有2 个省级实验教学示范中心，3 个 省级校企合作实践教育基地，21 个实验实训教学中心，128 个就业实 习基地。 学校高度重视实践育人和学生实践能力的培养，学生在“挑战 杯”、数学建模、大学生艺术展演等科技文化活动中，获得省级以上 奖励200 余项，获批国家级大学生创新创业训练计划92 项。 1 蚌埠学院毕业生就业质量年度报告 学校重视开放办学，积极吸纳和借鉴国外先进教育理念。设有安 徽省唯一授权认证的意大利语等级考点，与美国特洛伊大学、意大利 马切拉塔美术学院、韩国韩瑞大学等国外高校建立了校际合作关系， 开展联合培养学生、教师培训、学术交流、合作办学等活动。 学校先后荣获全国高校教师网络培训工作先进集体、安徽省高校 教师培训工作先进集体、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、 安徽省首届教育系统文明单位、蚌埠市文明单位、蚌埠市人才工作先 进单位等荣誉称号，学校党委被授予安徽省委教育工委“创先争优先 进基层党组织”。 2 蚌埠学院毕业生就业质量年度报告 一、毕业生基本情况 （一）毕业生规模与结构 蚌埠学院2015 届毕业生总数为3951 人，其中，本科毕业生2482 人，专科毕业生1469 人，详见表1、图1。 表1 2015 届毕业生规模及结构 类别 专科