第三章 第5课时 验证牛顿第二定律.ppt

高考总复习·物理 第5课时　实验:验证牛顿第二定律 1、实验目的： 2、实验原理： (1)如图所示装置，在沙桶和沙的质量很小时，可认为细线对小车的拉力就是沙桶和沙的重力。 (2)平衡长木板的摩擦力． 验证牛顿第二定律 (3)保持小车质量不变，改变小桶内沙的质量，从而改变细线对小车的牵引力，测出小车的对应加速度，作出加速度和力的关系图线，验证加速度是否与外力成正比。 (4)保持小桶和沙的质量不变，在小车上加减砝码，改变小车的质量，测出小车的对应加速度，作出加速度和质量倒数的关系图线，验证加速度是否与质量成反比。 一端带有定滑轮的长木板；薄木板；小车；细线；小桶和沙；打点计时器;交流电源；导线；天平(带一套砝码)；砝码；毫米刻度尺；纸带。 3、实验器材 4、实验步骤 (1)用天平测出小车和砝码的总质量M，把数值记录下来． (2)如上图所示把实验器材安装好，但不要把悬挂沙桶的细绳系在车上，即不给小车加牵引力． (3)平衡摩擦力 (4)把细绳系在小车上并绕过滑轮悬挂沙桶，先接通电源再释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列的点，打完点后切断电源，取下纸带，在纸带上标上纸带号码． (5)保持小车和砝码的质量不变，在沙桶里放入适量的沙，使沙桶和沙的总质量远小于小车和砝码的总质量，把沙桶和沙的总质量m′记录下来，重复步骤(4)．在沙桶内再放入适量的沙，记录下沙桶和沙的总质量m″，再重复步骤(4)