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温州大学实践教学改革研究项目申请书 项目名称： 基于网络的无机化学实验教学改革 所属学院： 化学与材料工程学院 申请人： 马剑华 肖洪平、翟兰兰、杜益虹、 （集体）： 田一光、王稼国、时茜 申报时间： 2009-4-22 联系电话：电子邮箱： m.i h820(5) 163.com 温州大学教务处制 一、简表 项目简旳 项目名称 基于网络的无机化学实验教学改革 起止年月 2009. 6-2011. 5 项目类别;严或者- 重点 项 目 申 请 人 姓 名 马剑华 民族 汉 性别 男 生月 出年 1965年8月 专业技术职务/行政职务 教授/ 最终学位/授予国家 博士 /中国 要践学作历近三1 主实教工简{一年 时间 实践课程名称 授课对象 学时 授课专业 2008/2009 (2) 无机化学实验 08化本 60 化学 2008/2009 (2) 无机化学实验 08瓯化学类 42 化学类平台 2008/2009 (1) 无机化学实验 08化学类本 64 化学类平台 2007/2008 (1) 无机化学实验 07化本 60 化学 2007/2008 (1) 无机化学实验 06瓯应化 68 应用化学 2006/2007 (1) 无机化学实验 06化工 48 化工 2006/2007 (1) 化学无机实验 06生环本类 32 生环 要践学革科研情近 主实教改和学究 时间 项目名称 获奖情况 2006. 3-2007. 2 无机化学综合改革与实践 无 2007. 11- 2009. 10 熔盐法合成碳化钮纳米材料、表征及 其催化性能的研究 2008 过渡金属硅化物、氮化物等纳米材料 的合成及其性能研究 省教育厅科研 成果三等奖 2008 A Thermal Reduction- Nitridation Route to Nanocrystalline Chromium Nitride ( CrN ) 市自然科学优 秀论文二等奖 项 目 组 总人 数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 7 5 2 2 姓名 性别 出生年月 学历/学位 职称 部门 分工 签章 肖洪平 男 1974. 11 研究生/硕 士 讲师 化材学 院 信息维 护 程￥ ￥ 1 — — 女 1978. 8 研究生/博 士 讲师 化材学 院 实验方 案设计 杜益虹 女 1966. 6 研究生/硕 士 副教 授 城市学 院 软件需 求分析 田一光 男 1955. 02 博士研究生 /博士 教授 化材学 院 实验方 案设计 王稼国 男 1965.03 博士研究生 /博士 教授 化材学 院 预习测 试方案 设计 时茜 女 1972.10 博士研究生 /博士 副教 授 化材学 院 实验方 案设计 二、立项依据：（项目的意义、现状分析） 无机化学实验是学生学习其它化学实验的重要基础，通过无机化学实验，学生可以 熟练掌握基本技能的操作，加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，养成独立 思考独立准备和进行实验、观察和记录现象的能力，以及正确归纳综合处理数据和分 析实验结果的能力。 网络的快速发展使许多课程都实现了网上学习、提交作业、师生互动等功能，但 无机化学实验课程由于其特殊性，到目前为止，能进行网络化管理的很少见。 无机化学实验是我院所有专业学生必修的一门专业基础课，为了达到实验的目 的，该课程要求实验前认真预习并书写书面的预习报告，实验课时教师在讲解的过程 中会适当提一些有关实验方面的问题让学生回答，掌握学生的预习效果，实验后再撰 写书面的实验报告。因此，对于学生来说，同样一个实验需要两次书写报告，即预习 报告和实验报告，势必加重了他们的负担，而且报告书写的内容基本也是重复的。尽 管教师在实验前都检查预习报告，检查的形式往往就是除了提问让学生回答外，看学 生有没有书写预习报告。但学生到底有没有真正达到预习的目的呢？教师不可能而且 没有时间对每个同学都进行提问，这种现状使得教师的管理很被动。学生在完成实验 报告时，传统的实验报告模式在表格处理、图形处理、数据处理等一系列步骤中基本 上都是手工操作。 针对目前无机化学实验管理的现状，本项目提出设计基于网络的无机化学实验管 理系统。该系统具有两大主要的功能，即无机化学实验网上预习系统和无机化学实验 报告网上提交系统。对于无机化学实验网上预习系统，该系统不仅具有学生自学与本 实验内容相关知识的功能，更重要的是具有检测学生预习效果的功能，使实验的预习 功能发挥真正的作用，同时免去学生书写预习报告的要求，使学生有更多的时间去学 习、掌握更多的相关实验知识。对于无机化学实验报告网上提交系统，我们提出了无 机化学实验报告无纸化的设想，设计一个在线无机化学实验报告网上提交系统，它体 现了化学实验报告与计算