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- 2020-04-12 发布于陕西
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共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案
第 六 小学 三年级 数学 学科 主备人 刘志峰 备课组长审核 窦永霞 领导审核王春梅 授课 2015年 3 月 1日
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
一、课题:《商是几位数》
二、学习目标:
1.结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。
2.借助两位数除以一位数的已有经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。
3.能用除法运算解决生活中的接单问题。
调整意见:
【教学重点】:
探索、掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。
【教学难点】
理解除法的意义。
三、教学过程:
【温故知新】
1.列竖式计算
48÷2= 89÷4= 98÷7= 80÷6=
调整意见:
【导学释疑】
(一)学(我自学 我快乐)
教材第6页问题一:平均每时运行多少千米?先估一估商是几位数,再算一算。
调整意见:
(二)研(我讨论 我提高)
1.请同学们以组为单位自学课本第6页问题二:结合下图说一说竖式每一步的意思。
2.
调整意见:
(三)展(我展示 我提高)
1、观察图片,展示竖式计算时每一步的意思。
2、说一说自己估商的方
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