四年级培优课程教案(人教版)垂直与平行 平行四边形与梯形培训.docVIP

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四年级数学培优课程 PAGE 13 第六讲 垂直与平行 知识要点 ﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌ 认识垂直与平行,理解“点到直线的距离”、“平行线之间的距离”; 会画平行线和垂线,能正确画出长方形。 例题精讲 例1、下面的各组直线,哪一组互相平行?哪一组互相垂直? 1 2 3 4 5 互相平行: 互相垂直: 例2、分别指出下面图形中的互相平行的线段和互相垂直的线段。 A B A D C B C 左上图中互相平行的线段是: 右上图中互相垂直的线段是: 例3、如图:小刚说:“因为直线 a和直线b没有相交,所以直线a和直线b互相平行。”小红说:“因为直线c和直线d没有相交,所以直线c和直线d互相平行。”他们两人的说法对吗?为什么? B 例4、(1)过直线上一点A作已知直线的垂线。 A A (2)过直线外一点B做已知直线的垂线。 B 例5、画一画。 (1)画出已知直线的垂线。 (2)画出已知直线的平行线。 例6、过三角形内的一点分别向三条线段作垂线。 例7、画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。 例8、一只小羊在河边吃草,口渴了想喝水,请你设计一条从草地到小河边最近的线路,并在图上画出来。 河 例9、画一条与下面直线距离为1厘米的平行线。 例10、在平行线之间画一个最大的正方形。 例11、两个大小相等的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是36厘米,求原来一个正方形的周长和面积。 例12、(1)数出图中有多少个长方形。 (2)数出图中有多少个正方形。 练习巩固 一、填空: 1、平行:在___________内________的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线________。 2、垂直:两条直线相交成__________时,这两条直线就___________。其中一条直线叫做另一条直线的_______,他们的交点叫做_______。 3、两点之间的距离:两点之间,_____最短。 4、点到直线的距离:点到直线,______________最短。 5、平行线之间的距离:平行线之间,距离__________。 二、判断题: 1、不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 2、两条直线相交的交点叫做垂足。 ( ) 3、两条线段平行,它们一定相等。 ( ) 4、平行线之间的垂线只有一条。 ( ) 5、两条直线互相垂直,它们相交而成的四个角一定都是直角。

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