平方差公式新人教版.pptVIP

八年级数学·上 新课标 [人] 学习新知 检测反馈 第十四章 整式的乘法与因式分解 学 习 新 知 现在有一块边长为a米的正方形草皮要建成街心公园,但在运输的过程中一角遭到损坏,使得正方形草皮一角有边长为b米的小正方形草皮无法使用,请你帮助设计一下,将不规则草皮通过剪拼变成规则的图形来建成街心公园,看谁的方法多! 【小小设计师】 计算下列多项式的积,你能发现它们的运算形式与结果有什么规律吗? 一、公式的推导 (1)(x+1)(x-1); (2)(m+2)(m-2); (3)(2x+1)(2x-1). 解：(1)(x+1)(x-1) =x 2-x+x-1 =x 2-1. (2)(m+2)(m-2) =m 2-2m+2m-4 =m2-4. (3)(2x+1)(2x-1) =4x 2-2x+2x-1 =4x 2-1. 上面几个算式都是形如a+b的多项式与形如a-b的多项式相乘. (a+b)(a-b) 解:(a+b)(a-b) =a2-ab+ab-b2 =a2-b2. 平方差公式:(a+b)(a-b)=a 2-b 2. 两个数的和乘以这两个数的差等于这两个数的平方差.这个公式叫做(乘法的)平方差公式. 公式的结构特征:(1)公式左边是两 个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数. (2)公式右边是二项式中的两项的平 方差,即相同项的平方减去相反项的 平方. (3)平方差公式的推导体现了从特殊 到一般的数学思想方法. 知识拓展 例1 运用平方差公式计算. (1)(3x+2)(3x-2); (2)(-x+2y )(-x-2y ). (a+b)(a-b) a b a2-b2 最后结果 (3x+2)(3x-2) ? 2 (3x)2-22 ? (-x+2y)(-x-2y) ? ? ? ? 3x -x 2y 解：(1) (3x+2)(3x-2) =(3x)2-22 =9x2-4 (2) (-x+2y)(-x-2y) =(-x)2-(2y)2 =x2-4y2 解析：运用平方差公式进行数的简便运算的关键是根据数的形式特征,把相乘的两数化成两数和与两数差的乘积形式 例2 计算. (1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5); (2)102×98. 解：（1） 原式=y2-4-(y2+4y-5) =y2-4-y2-4y+5 =-4y+1 (2)原式=(100+2)(100-2) =1002-22 =10000-4 =9996 1.平方差公式: (a+b)(a-b)=a 2-b 2. 2.应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题: (1)左边是两个二项式相乘,并且这两个 二项式有一项完全相同,另一项互为相 反数. 知识小结 (2)右边是相同项的平方减去 相反项的平方. (3)公式中的a,b可以看作是具体的数,也可以是单项式或多项式. (4)对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,相比用多项式乘以多项式法则简便. C 1.下列运用平方差公式计算,错误的是 (　　) A.(a+b)(a-b)=a 2-b 2 B.(x+1)(x-1)=x 2-1 C.(2x+1)(2x-1)=2x 2-1 D.(-a+b)(-a-b)=a 2-b 2 解析: 根据平方差公式得(2x+1)(2x-1) =4x 2-1,所以C答案错误.故选C. 检测反馈 A 2.计算(2a+b)(2a-b)的结果是 (　　) A.4a 2-b 2 B.b 2- 4a 2 C.2a 2-b 2 D.b 2-2a 2 解析: (2a+b)(2a-b)=(2a)2-b 2 =4a 2-b 2.故选A. 3.下列各式能利用平方差公式计算的是 (　　) A.(2x-3y )(3x+2y ) B.(-2x-3y )(2x+3y ) C.(2x+y-1)(-2x+y+1) D.(x-2y-1)(-x+2y+1) 解析: A,两项不符合平方差公式,故A错误;B,两项均互为相反数,不符合平方差公式,故B错误;C,(2x+y-1)(-2x+y+1)=[y+(2x-1)][y-(2x-1)],两项中一项完全相同,另一项互为相反数,符合平方差公式,故C正确;D,两项都是互为相反数,不符合平方差公式.故选C. C 4.运用乘法公式计算. (1)1997×2003; (2)(-3a+2b)(3a+2b