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- 2019-11-13 发布于山东
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幼儿园大班教案《快乐的暑假》含反思
教学目标
1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。
2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。
3.品味暑假生活带来的快乐,积发幼儿的想象力。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
教学重难点
引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。
通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。
教学过程
【导入新课】
老师:同学们,暑假结束了,新的学期又开始了,大家暑假过的好吗?
学生:(略)
老师:大家在暑假经历过什么有趣的事情吗?
学生:(略)
老师:下面我们就来一起谈一谈你在暑假经历的趣事和感受。(过渡)
【讲授新课】
一、暑假的趣事和感受(板书)
(一)暑假的趣事(板书)
老师:同学们,打开课本第二页,我们认真看一看图中的小朋友在干什么呢?
学生:(略)
老师:图中的同学们正在交流他们在暑期经历的趣事。让我们也来谈谈你所经历的趣事吧!
(让同学们自由结组,进行交流。)
学生:(略)
老师:大家都有什么有趣的事情呢?我们找几个同学来说一说。
学生:(略)
(还可让同学们欣赏视频“暑期参观”、“暑期活动(一)”、“暑期活动(二)”、“暑期夏令营”;图片“安全
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