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. . 安丘市第二实验小学 全民健康生活方式行动示范学校创建小结 从年初开始创建全民健康生活方式行动示范学校至今已将近一年。为提高学生和教职员工的健康素质，倡导其养成健康的生活方式，我们在创建过程中，强化健康意识，落实健康措施，改进健康服务，并渗透在各项工作中，形成了健康工作的特色，提高了精神文明建设的成效。经过坚持不懈的努力，师生员工的健康意识得到提高，健康理念得到更新，健康生活方式得到改进，生活质量得到提高。现将创建工作总结如下： 一、领导重视，建立保障机制 1、领导支持。学校成立了创建上海市全民健康生活方式行动示范学校领导小组，保证此项工作在学校整体工作中有机、有效、有序地融入。创建小组制定工作计划、明确工作职责，提高工作意识、努力完成工作任务。 2、岗位明确。明确卫生老师、心理老师、体育老师到食堂工作人员的岗位职责，引导全体师生共同参与的主动意识，带领他们以主人翁的角色推动学校健康工作，提高健康素质，获得健康方式。 3、制度保证。制定一系列保证健康工作的制度，使工作有章可循，提高工作效率。形成了学校制度性、全员性、预防性的健康工作特色。不仅教育师生，使师生掌握更科学全面的健康知识，提高身心健康的自觉性和主动性，同时，学校提供尽职尽责的健康服务，在身体、心理等诸方面维护师生的健康，帮助他们在日常生活中行动起来，消解不健康因素，使全体师生走向健康发展的明天，为办好人民满意的教育提供了保障。 二、加大投入，提供健身条件 1、修建运动场。为了给师生员工提供足够与高质量的健身场地，今年暑假，学校花巨资翻建了运动场，新铺设了塑胶跑道和人工草皮，还重做了篮球场地坪。9月份一开学，健身人数骤然增加，场地上随处可见锻炼师生。 2、添置运动器械。在原有的基础上，又添置了新的乒乓台、羽毛球拍、篮球、足球等师生喜欢的运动器械。再加上教工活动室内的棋类、健身器，锻炼健身在校园内蔚然成风。 三、营造氛围，开展宣传教育 1、给全校教师与学生发放了一份 “我行动，我健康，我快乐”全民健康行动的倡议书，争取到了家长的参与，以共同倡导和传播健康生活方式理念。 2、开辟2个健康教育宣传专栏，通过张贴宣传画、利用红领巾广播等形式向师生宣传了健康生活方式理念，促进形成良好的环境。健康教育宣传栏以“控盐、控油、控烟、控体重”以及合理使用抗生素等内容为核心，并定期更新。遇到社会上出现的传染病，卫生室及时向每个班级发放宣传单，告知病的由来及预防方法和措施。由学校布置，各班在墙报上进行宣传。每个班级都有卫生角，学生精心布置，使教室的环境清洁优美，有利于身心健康发展。 3、巩固“市无烟学校”创建成果，根据市卫生部门颁布的“无烟学校标准”，加强学校控烟工作，教育师生养成良好的不吸烟习惯，保护身体，热爱生命，促进师生身心健康发展，为全体师生创造了一个无毒、无污染、无精神侵蚀的文明洁净、健康向上的工作学习环境。 4、新制宣传标语，提高师生意识。在以往宣传的基础上，学校再次精心编制了健康养生、合理膳食的宣传资料，并请广告公司制作，张贴在食堂墙上、放置在吃饭桌上，时刻提醒大家，起到了很好的宣传作用。 四、促进健康，实施综合干预 1、积极组织开展“快乐十分钟活动”。按照创建要求，学校在一至五年级各挑选一个班级开展“快乐十分钟活动”。学校先对老师进行了培训，然后在老师的指导下，学生自编了许多操，与学科结合。每天时间一到，有的班在教室，有的班在操场，兴致勃勃地进行着各种锻炼。这项活动使学生心情愉悦、神经放松、减轻了学习的压力。 2、做好教职员工和学生的体检工作，并针对存在的主要健康问题采取相应的干预措施。为了进一步保障教职员工的身体健康，今年，学校下决心提高教工体检档次，8月21日、9月27日，分别带领在职、退休教工赴上海美年体检中心进行全身体检。合理的流程、优质的服务、精湛的水平赢得了教工的一致赞扬。少部分教工体检中出现的问题得到了及时的医治，保证了身体健康。9月22日重阳节之际，还特意请医院专家来校坐堂，答复老师们的咨询并针对每个人的体检情况提出了个性化的养身建议。此外，学校还按照要求对每位学生进行体检并做好记录分析，填好学生健康档案。 3、举办全民健康生活方式知识讲座。学校邀请外冈镇社区卫生服务中心的医生来校为全体教职员工进行健康知识培训。共举行了6次，内容丰富，涉及面广，对老师健康养生有很大帮助。 4、贯彻“阳光体育”精神，坚持三课二操二活动。学校严格执行“落实每天一小时锻炼制度”。我们在保证体育课的情况下还把体育活动也排入课表中。作为区田径布点学校，区体育先进单位，学校开展多种形式的体育活动，激发学生的运动兴趣，让每个学生发自内心产生要求锻炼的想法。培养学生经常锻炼的好习惯。 学校积极参加区各种体育比赛，屡获佳绩。在今年10月20、21日的嘉定区小学生运动会上，获全区团体