诗词鉴赏：王安石《伤仲永》.docxVIP

　　世人又称王荆公。　　汉族，北宋抚州临川人今江西省抚州市临川区邓家巷人，中国北宋政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。　　欧阳修称赞王安石翰林风月三千首，吏部文章二百年。　　老去自怜心尚在，后来谁与子争先。　　*文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。　　其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作《桂枝香》等。　　而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的春风又绿江南岸，明月何时照我还。　　下面是　　伤仲永　　宋代王安石　　金溪民方仲永，世隶耕。　　仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。　　父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。　　其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。　　自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。　　邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。　　父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。　　余闻之也久。　　明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。　　令作诗，不能称前时之闻。　　又七年，还自扬州，复到舅家问焉。　　曰泯然众人矣。　　王子曰仲永之通悟，受之天也。　　其受之天也，贤于材人远矣。　　卒之为众人，则其受于人者不至也。　　彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？　　译文　　金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。　　仲永长到五岁时，不曾认识书写工具。　　忽然有一天仲永哭着索要这些东西。　　他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。　　仲永立刻写下了四句，并自己题上自己的名字。　　这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨，给全乡的秀才观赏。　　从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。　　同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。　　方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。　　我听到这件事很久了。　　明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。　　我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。　　又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说他的才能消失了，和普通人没有什么区别了。　　王安石说方仲永的通达聪慧，是先天得到的。　　他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多；但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。　　他得到的天资是那样的好，没有受到正常的后天教育，尚且成为平凡的人；那么，现在那些本来就不天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，难道成为普通人就为止了吗？　　注释　　伤哀伤，叹息。　　金溪地名，今在江西金溪。　　隶属于。　　生生长到。　　识认识。　　书具书写的工具笔、墨、纸、砚等。　　求要。　　异对······感到诧异。　　借旁近就近借来。　　旁近，附近，这里指邻居。　　与给。　　养奉养，赡养。　　收族团结宗族，和同一宗族的人搞好关系。　　收，聚，团结。　　意主旨中心，或文章大意。　　一全。　　指指定。　　就完成。　　文文采。　　理道理。　　邑人同乡县的人。　　奇对······感到惊奇奇怪。　　稍稍渐渐。　　宾客这里是以宾客之礼相待的意思，宾，本文的意思是状语。　　乞求取。　　利其然认为这样是有利可图的。　　利，认为······有利可图。　　日每天。　　扳通攀，牵，引。　　环四处，到处。　　谒拜访。　　明道宋仁宗赵祯年号1032－1033年。　　从跟随。　　先人指王安石死去的父亲。　　前时之闻以前的名声。　　复又，再。　　泯然众人矣完全如同常人了。　　泯然消失，指原有的特点完全消失了。　　众人，常人。　　王子王安石的自称。　　通通达。　　悟聪慧。　　受接受。　　天先天。　　贤胜过，超过。　　于比。　　材同才，才能。　　卒最终。　　于被。　　不至没有达到要求。　　至，达到。　　彼其他。　　已停止。　　耶表示反问，相当于吗、呢。　　文言字词　　虚词用法　　之　　1不能称前时之闻——助词，的。　　2不受之人——兼词，之于。　　3卒之为众人——取消句子独立性，不译。　　4忽啼求之——代词，代书具　　5借旁近与之——代词，代仲永　　6余闻之久也——代词，代这件事　　于　　1环谒于邑人——介词，到。　　2于舅家见之——介词，在。　　3贤于材人远矣——介词，比。　　4受于人者不至——介词，从，引出动作的对象。　　自　　1还自扬州——从。　　2并自为其名——自己。　　然　　1泯然众人矣——形容词词尾……的样子　　2父利