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- 约2.81千字
- 约 4页
- 2019-11-15 发布于河北
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《我很重要》教案
一.教学目的
1.理解文章的思想内涵,分析文章思路和语言特色,提高分析、运用能力。
2.树立自信心,树立正确的人生观,珍爱生命,热爱生活。
二.教学重点,难点
(一).重点
理解文章论述“我很重要”的部分(第二部分),掌握文章的思想内涵。
(二)难点
对“我很重要”的思想内涵的深层理解及对生命价值,个人价值的思考。
三.课型:教读课
四.教学方法:教读法
五.教学课时:1课时
六.教学步骤:
(一)导入语
同学们,关于去年香港明星张国荣跳楼自杀事件我想大家应该都有所听闻吧。这件事在我们的社会中引起了很大的震撼,这对他的家人、朋友和歌迷来说都是很大的伤害,而对香港演艺界也是重大的损失。我想,假如张国荣有想过他的重要性的话,悲剧可能就不会发生了。
今天我们一起来学习毕淑敏的一篇哲理性散文,看看我们每个人、每个生命个体在这个世界中的重要性吧。
《我很重要》 毕淑敏
(二) 作者简介
(三) 导读.
1.上节课我们已经让大家回去预习了这篇课文,我们知道它一共分为三个部分,第一段到第七段为第一部分,第八段到第二十九段为第二部分,余下的为第三部分。今天我们重点要讲的是文章的第二部分,在此之前,我们先来思考这样一个问题:
在文章的第一句中,作者为什么说“当我说出‘我很重要’这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗”呢?(课件展示,学生自由发言)
提示:因为从小受到的
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