八年级地理上册三章一节合理利用土地资源商务星球版.pptxVIP

八年级地理上册 第三章 中国的自然资源;第一节 合理利用土地资源;学习目标 1、知道我国土地资源的主要利用类型；了解我国土地资源的特点； 2、记住我国耕地、林地和草地的分布，理解土地资源地区差异的成因 ； 3、珍惜和合理利用每一寸土地; 了解我国国土主要保护措施; 4 、培养自己利用各种地理图表和文字材料获取地理知识的能力。 ;想一想:土地有哪些用途?如果失去了土地，我们人类的生活和生产将会怎样呢? ;活动一： 你能说出图中显示的是哪种土地利用类型吗？;草 地;林地;建设用地;;我们学校附近的土地有哪些利用类型?;1、我国土地资源的主要利用类型有哪几种？ 2、结合课本图3-1-1、图3-1-2，分析归纳我国土地资源的主要特点。 3、读图3-1-3、图3-1-4，解答课本第59页问题。;其他21.6%;;活动二：认识我国土地资源的特点;活动三：读图分析各类土地资源的分布 结合我国干湿地区图、我国地形图、我国主要土地利用类型分布图，分析耕地、林地、草地主要分布在哪一类干湿地区，哪一类地形上？;返回;水田为主的耕地主要分布在 （干湿地区）的 （地形）上。 ;旱田为主的耕地主要分布在 （干湿地区）的  （地形）上。;湿润地区;草地主要分布在西部 （干湿地区的 （地形）上。;沙 漠;戈壁、高寒荒漠、石山;特点三：我国土地资源地区分布不均。;1.找出我国耕地、林地的集中分布区，比较它们在地形方面有什么不同。; 答案：我国东部以旱地为主和以水田为主的耕地之间的界线是秦岭——淮河一线。这条界线南侧为亚热带湿润地区，北侧为暖温带半湿润地区。;;读下面的文字材料，你从中获取了什么信息？ ①我国山地占国土总面积的2/3以上，与俄罗斯、加拿大、美国等大国相比，我国山地面积最大，我国耕地只占土地面积的1/10，世界上许多国家（如印度）的耕地比重都在30％以上；我国森林占国土总面积的14％，远低于世界平均水平。;; 2、 我国耕地总体质量较差。全国60%多的耕地分布在山地、丘陵和高原地区，其中有不少耕地坡度在25?以上。; 阅读教材第二个内容：珍惜和??理利用每一寸土地，解答下列问题： 1、我国土地资源利用中存在哪些问题？ 2、为了合理利用和保护土地资源，我国先后颁布了哪些法律，并确立了什么土地基本国策？; 新中国成立以来，我国耕地逐年减少，耕地流失严重。据调查统计，1980-1999年的20年间，我国挤占挪用及损毁的耕地超过600万公顷，平均每年流失耕地超过30万公顷。;砍伐森林;过度放牧;中国的土地荒漠化和水土流失;我国土地资源利用中存在的主要问题： 人为占用量过多，占而不用，浪费极大； 水地流失严重，肥力下降； 半干地区形成盐渍土； 北方风沙危害，土地弃耕。 ;珍惜和合理利用每一寸土地;为了合理利用土地资源，我国先后颁布的法律有：; 每年6月25日，为全国土地日。;中国国土保护主要措施;农田防护林;护岸林;三北防护林;植树造林、建人工防护林; 3月12日为植树节。我国某市市小学生为自己刚刚栽下的小树挂上了写有“愿小树健康成长”、“爱护树木”等内容的牌子。; 2、友情提示：目前，我国的耕地资源及其保护状况不容乐观。一方面，耕地资源减少；另一方面，耕地质量下降。合理利用和保护耕地资源，应处理好三个关系：一是建设用地与农业用地的关系；二是粮食作物与经济作物用地的关系；三是用地与养地的关系。要“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”，要“存得方寸田，留与子孙耕”;本课小结;课堂检测;课堂检测;（1）我国国土面积居世界第____位，人均耕地面积不足世界平均水平的_________。 （2）从下面两幅图可以看出，我国人均耕地面 积低于_________、_________、_________、_________ 等国家。我国耕地、林地、难利用土地分别占全国土 地总面积的百分比是：_________％、_________％、 _________％。