三位数乘两位数导学案黄艳霞.docVIP

达旗第十一小学 四 年级数学导学案 课题： 三位数乘两位数 主备人： 黄艳霞 - 教学内容 人教版小学数学四年级上册教材第47页 执讲人 黄艳霞 授课时间 班级 四年级 课标依据 学会三位数乘两位数的计算方法。 教学目标 1.让学生经历探索三位数乘以两位数笔算方法的过程，掌握三位数乘以两位数的基本笔算方法，能正确进行计算。 2.让学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系，能主动总结、归纳三位数乘以两位数的笔算方法，培养类比及分析，概括能力，发展应用意识。 3.让学生在主动参与活动的过程中，进一步体验数学在日常生活中的运用，培养学生迁移类推的能力，掌握算理和计算的方法. 教学重难点 教学重点：探索并掌握三位数乘两位数笔算乘法的算理和方法，能正确进行计算。 教学难点：理解竖式中，第二个乘数的十位与第一个乘数相乘时，积的末尾要与十位对齐的道理。 教学准备 多媒体课件 导 学 预 案 教学流程 一、创设情境，复习旧知，导入新知 课前播放歌曲《时间都去哪儿了》 师：时间都去哪儿了？时间总是在人们不经意间溜走，孩子们，我们要珍惜现在的美好时光，好好学习。不知不觉，国庆节马上就到了，在外地工作的李叔叔很想念家中的亲人，于是，他买了12盒礼品，每盒45元，请同学们算一算李叔叔买礼品一共花了