《让我的飞机上蓝天》教案五部分.docVIP

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  • 2020-04-04 发布于河北
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《让我的飞机上蓝天》教案 一、教材分析: 本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。对于一年级小学生来说,折纸飞机并不难,但是让他们创造一种新的折纸飞机的方法,或者按照步骤图来折就有点困难了。但这种能力也是学生们在今后的生活与学习中必须掌握的。在本课教学中,鼓励学生之间的合作、互教互学,培养学生的探索和研究精神。 二、教学目标: 知识与技能:提高学生涂色及色彩搭配的技巧,在画画、折折中了解彩笔和纸张的性能。 过程与方法:用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己的折纸飞机上有创新。 情感、态度与价值观:培养学生动手动脑的能力,陶冶情操。 三、教学重点与难点: 重点:学习折纸飞机的方法和简单的装饰。 难点:作品的新颖、折法上的变化。 四、教学准备: 课件、绘画工具等 ?五、教学过程 ?一、.新课导入 师:我们先来才一个谜语 有人说我像老鹰, 我说我像大蜻蜓。 请你到我肚里坐, 带你腾空万里行。 ——飞机 教师出示课题《让我的飞机上蓝天》。 二、新课讲授 师:飞机是人类在20世纪所取得的最重大的科学技术成就之一,今天就请小朋友们与老师一起走进人类的飞天梦想一探究竟。 1、问:你知道人类最早的飞行发明是什么么?——风筝 师小结:人类自古以来就梦想着能像鸟一样在太空中飞翔。而2000多年前中国人发明的风

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