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- 2020-04-04 发布于河北
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《让我的飞机上蓝天》教案
一、教材分析:
本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。对于一年级小学生来说,折纸飞机并不难,但是让他们创造一种新的折纸飞机的方法,或者按照步骤图来折就有点困难了。但这种能力也是学生们在今后的生活与学习中必须掌握的。在本课教学中,鼓励学生之间的合作、互教互学,培养学生的探索和研究精神。
二、教学目标:
知识与技能:提高学生涂色及色彩搭配的技巧,在画画、折折中了解彩笔和纸张的性能。
过程与方法:用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己的折纸飞机上有创新。
情感、态度与价值观:培养学生动手动脑的能力,陶冶情操。
三、教学重点与难点:
重点:学习折纸飞机的方法和简单的装饰。
难点:作品的新颖、折法上的变化。
四、教学准备:
课件、绘画工具等
?五、教学过程
?一、.新课导入
师:我们先来才一个谜语
有人说我像老鹰,
我说我像大蜻蜓。
请你到我肚里坐,
带你腾空万里行。
——飞机
教师出示课题《让我的飞机上蓝天》。
二、新课讲授
师:飞机是人类在20世纪所取得的最重大的科学技术成就之一,今天就请小朋友们与老师一起走进人类的飞天梦想一探究竟。
1、问:你知道人类最早的飞行发明是什么么?——风筝
师小结:人类自古以来就梦想着能像鸟一样在太空中飞翔。而2000多年前中国人发明的风
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