招贴设计课程标准``.pdfVIP

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招贴设计课程标准 一、课程基本信息 182420 课程编码 课程名称 招贴设计 开设学期 四 100 专业必 课程类别 总学时 64 学分 4 修课 适用专业 电脑艺术设计、广告设计与制作 二、课程定位与作用 (一)课程定位 本课程是广告设计与制作专业的重要专业课之一, 属必修专业核心课程。 本 课程要求学生能综合运用所学知识, 独立完成招贴设计, 同时也要求作品应具有 市场因素的考虑、创意独特点的提取等实际要求, 引导学生创造性体现文化气息, 掌握现代潮流, 了解未来广告的发展趋向, 实现具有理论与实践能力的复合型人 才的培养目标。 (二)课程的作用 本课程是属于必须课。 招贴设计是专业课后期的一门综合性专业课程, 是引 导本专业学生进入专业设计领域的重要课程, 为今后从事与招贴设计相关的工作 打下必备基础, 在专业课程体系中起着总结前期所学专业知识的作用。 通过教学 使学生了解招贴设计的概念及历史发展与风格流派,系统地掌握招贴设计的方 法。 与其他课程的关系:前导课程有素描、色彩、色彩构成、立体构成、平面构 成,后续课程有 Illustrator 、VI 设计、广告摄影等。 三、课程设计理念 (1)突出专业课程的职业性、 实践性和开放性。 注重与企业合作, 按照 “职 业岗位 → 岗位需求能力 →确立教学项目 ”的项目导向式的运行机制来组织教学。 (2 )学以致用,以 “用 ”促学,边 “用 ”边学,突出 “教、学、做 ”一体化的教 育理念。 (3 )学生是学习主体,鼓励学生职业能力发展,加强创新能力和意识培养 的理念。在设计中, 既要考虑学生职业技能的训练, 又要关注综合职业素质的养 成,为学生的可持续发展奠定良好的基础。 四、课程目标 【知识目标】 使学生能通过本课程学习, 了解实际的社会平面设计领域, 自然过渡至工作 职场。通过系统的理论讲述和创意方法的讲解, 在案例策略的指导下去创造性的 完成广告创意的设计表现, 整个创作表现过程包含最新广告理论、 策略分析、 文 案配合、图形概念提取、设计表现的环节。 【能力目标】 要求学生能综合运用所学手段, 独立完成招贴设计, 同时也要求作品应具有 市场因素的考虑、创意独特点的提取等实际要求, 引导学生创造性体现文化气息, 掌握现代潮流, 了解未来广告的发展趋向, 实现具有理论与实践能力的复合型人 才的培养目标。 【素质目标】 根据广告设计与制作专业和本门课程的特点, 教育学生要有扎实的基本功和 过硬的动手操作能力, 以及积极创新的精神; 教育学生要有脚踏实地、 吃苦耐劳 的精神;具有谦虚好学的学习态度和自我调节的能力; 具有正确的价值观、 保持 积极乐观的生活态度;具有良好的交往与沟通表达能力和积极的创新精神。 五、课程内容设计 学习情境 1: 对招贴发展的研究

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