苏教版生物七上神奇的微生物 (6).pptVIP

第三节 神奇的微生物 微生物 1、结构简单，形体很小。 2、细菌、病毒、真菌。 学习目标 1、描述细菌的主要特征。 2、举例说明细菌与人类生活的关系。 具体目标：描述细菌的形态、大小，结构特征以及生活方式。 一 细菌的发现 细菌的发现者 列文.虎克 列文虎克和他制造的能放大200——300倍的显微镜 巴斯德 经典的鹅颈瓶实验 1.A瓶和B瓶在外形上有什么特点？ 2.里面装的都是肉汤，那为什么会导致不同的结果呢？ 3.肉汤的腐败是有什么原因引起的？ 细菌 1 细菌的形态、大小有什么特点？ 2 细菌从外到里（里到外）有哪些结构？ 3 你能画出细菌的结构么？ 4 细菌的营养方式是怎样的？ 请认真阅读教材27--28页思考以下几个问题： 电镜下头发上看到的细菌 高倍显微镜下针头上的细菌 细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大 二.细菌的形态 这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。 A B C D E 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 球状 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆状 螺 旋 菌 霍乱弧菌 螺旋状 三 细菌的结构 1 细菌从外到里（里到外）有哪些结构？ 2 哪些是一般结构？（所有的细菌都有的结构） 3 哪些是特殊结构？分别又有什么作用？ 请认真阅读教材27页思考以下几个问题： 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 核质 类型 结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 植物细胞 动物细胞 细菌 有 有 有 有 有 无 有 有 有 无 有 有 无成形的细胞核 无 有 荚膜 鞭毛 无 无 无 无 有的细菌有 有的细菌有 四 细菌的营养方式 1 什么是寄生，什么是腐生？ 2 细菌的营养方式为？举例说出。 请认真阅读教材28页思考以下几个问题： 营养方式 寄生：从活的生物体内吸收营养。 如痢疾杆菌、结核杆菌。 腐生：分解动植物的遗体而获得营养。 如枯草杆菌。 细菌生殖方式是 分裂生殖 五 细菌的生殖方式 六 细菌对环境的影响 细菌是大地的 。地球上植物、动物的遗体主要被 细菌分解为 和 ，而 和 又是绿色植物制造有机物的原料。由此可见，细菌对环境有重要影响。 七 细菌与人类的关系 细菌对人类的影响都是有害的么？请举例说明。