苏教版生物七上光合作用的实质上课课件.pptVIP

苏教版生物七上光合作用的实质上课课件.ppt

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光合作用 绿色植物利用光能,把二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物,同时释放氧气的过程。 绿叶在光下产生淀粉 目的: 说明绿叶在光下能够产生淀粉 器材: 把一株生长旺盛的天竺葵放在黑暗处一昼夜 使叶片含有的有机物(如淀粉)运走或耗尽 让叶的一部分光线不能照射到,另一部分光线能照射到,通过对照检验绿叶光合作用制造有机物的过程需不需要光。 目的: 使叶绿素溶解于酒精中,叶片不再显示绿色(此时呈现黄白色),从而使未来的显色更明显。 步骤六:滴加碘液 用自来水冲洗叶片,再滴加碘液 回顾有关步骤及其目的 暗处理 设置对照试验 部分遮光 鉴定叶片中是否存在淀粉 照光 使叶片中的淀粉运走或耗尽 酒精脱色 促使叶片重新产生淀粉 滴加碘液 溶解叶片中叶绿素,便于显色 步骤七:显色 稍停片刻,用自来水冲洗,观察叶片的颜色变化。 光是绿色植物进行光合作用的必需条件。 绿色植物光合作用的产物主要是淀粉等糖类。 _月_日 3.6.3.1植物光合作用的实质 回答关于“绿叶在光下产生淀粉”的实验问题: 1.暗处理的目的是___________________。 2.部分遮光的目的是_____________,其中的变量是____。 3.酒精脱色的目的是________________________________。 4.淀粉遇碘液会变____色,因此,见光部分______,遮光部分______。 5.这个实验的结论是__________________。 初试锋芒 1. 做“绿叶在光下产生淀粉”的实验时,对一片完整的叶部分遮光的原因是( ) A. 作为对照 B. 太大用不了 C. 具观赏性 D. 消耗体内淀粉 2. 在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( ) A. 吸收空气中的二氧化碳 B. 吸收空气中的氧气 C. 产生大量的二氧化碳 D. 耗尽叶片内的储存淀粉 3. 把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是( ) A. 溶解淀粉 B. 将淀粉煮熟 C. 把叶绿素溶到酒精中 D. 使氧气排出 初试锋芒 4. 检验绿叶在光下是否产生淀粉,所用的试剂是( ) A. 生理盐水 B. 酒精 C. 清水 D. 碘液 5. “绿叶在光下产生淀粉”的实验证明了( ) A. 光合作用的条件之一是光,产物有淀粉 B. 光合作用需要光才能进行,并释放氧气 C. 光合作用的产物是淀粉和氧气 D. 光合作用有光无光都可进行 6. 光合作用的实质是( ) A. 合成有机物,释放能量 B. 分解有机物,释放能量 C. 分解有机物,贮存能量 D. 合成有机物,贮存能量 迁移冲浪 7. 下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答: ①暗处理 ②部分遮光 ③酒精脱色 ④滴加碘液 ⑤显色 (1)该实验首先要消耗掉叶片内的有机物,通过图 ____(填序号)所示步骤可达到此目的; (2)设置对照实验:如图②所示遮盖部分叶片,放置阳光下照射一段时间。该实验的变量是 。 (3)经过图③所示步骤的处理后,小烧杯中的溶液逐渐变成_____色,脱色后的叶片呈现______色。 (4)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分 ,原因是绿叶在光下制造了 。 迁移冲浪 8. 1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明( ) ①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 迁移冲浪 9. 将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞无叶绿体),作如图处理(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)后,在阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、

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