3.3一元一次不等式(1)市级优质课一等奖.ppt

1、用符号“”(或“ ≤ ”), “” (或“ ≥ ”), “≠”连接而成的数学式子,叫做______. 2、若ab,则a+c__b+c. 若ab,且c0,那么ac__bc. 若ab,且c0,那么ac__bc. 不等式 * ppt课件 3.方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的指数是一次,这样的方程叫做__________。 一元一次方程 * ppt课件 4、解下列方程. 5+2x=1 解:(1)移项,得 2x=1-5,即 2x=-4. 两边同除以2,得x=-2. * ppt课件 5、观察下列式子： （1）4x＝20； （2）7+3.5x=0.5x+1. 这些式子都是一元一次方程吗?你是怎么 观察出来? ①方程的两边都是整式 ②只含有一个未知数 ③未知数的指数是一次 * ppt课件 ①不等号的两边都是整式 ②只含有一个未知数 ③未知数的最高次数是一次 这些式子有什么共同特征? （4）7+3.5x≤0.5x+1 观察下列式子： （1）x3 （2）4x20 一元一次不等式 * ppt课件 不等号的两边都是整式,而且只含有 一个未知数,未知数的最高次数是一次, 这样的不等式叫做一元一次不等式. 一元一次不等式 定义 * ppt课件 下列不等式中,哪些是一元一次不等式? (1)45.1 (2)5x+30 不是 是 不是 不是 (5)x5 是 * ppt课件 * ppt课件 合作学习: 请说出使下列式子成立的未知数的值： 1、使方程成立的未知数的值叫方程的解。 2、使不等式成立的未知数的值的全体叫不等式的解。 不等式的解的形式：xa(或x≥a) xa(或x≤a） * ppt课件 练一练：下列说法正确的是（ ） （D） 是的 一个解 （B） 的解是 （A） 不是 的解 （C） 是的 的唯一解 使不等式成立的未知数的值的全体叫不等式的解。 D * ppt课件 　 例1：解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来: 解不等式就是利用不等式的基本性质，把要求解的不等式变形成 或 或 或 的形式。 解：两边同除以4，得 解：两边同除以 ， 得 x≤－2 注意：不等式的两边同乘（或除以）同一个负数，不等号要改变方向。 * ppt课件 例1 解下列不等式,并把解表示在数轴上: (1)6x9 解: (1)两边同除以6,得 x 表示在数轴上如图所示. 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 (2)两边同除以 ,得x≥-2 表示在数轴上如图所示. 1 0 -1 -2 -3 * ppt课件 作业题 * ppt课件 例2：解不等式7x-2≤9x+3,把解表示在数轴上. 不等式的负整数解是x=-1和x=-2. 解: 先在不等式的两边同加上-9x,得 7x-9x-2≤3 不等式的解表示在数轴上如图所示. - 5 2 并求出不等式的负整数解. 求不等式整数解的思路：先求出不等式的解，再利用数轴找出整数解。 再在不等式的两边同加上2,得 7x-9x≤3+2. 合并同类项,得 -2x≤5 两边同除以-2,得 x≥ * ppt课件 7x-2≤9x+3 7x-9x≤3+2 把不等式中的任何一项的符号改变后， 从不等号的一边移到另一边，所得到的 不等式仍成立。也就是说，在解不等式 时，移项法则同样适用. -2x≤5 移项得 两边同除以-2,得 x≥ 7x-2+2-9x≤9x+3-9x+2 两边同时减去9x,加上2得 合并同类项 * ppt课件 5x-54-3x 1、解下列不等式，并把解表示在数轴上： * ppt课件 根据数轴上表示的不等式的解，写出不等式的特殊解： 自然数解：________ 负整数解：______ 0 2 0 -2 0 -3 最小的正整数解：______ 0，1，2 -1 1 * ppt课件