幼儿园大班语言教案《金鸡冠的公鸡》含教学反思.docxVIP

幼儿园大班语言教案《金鸡冠的公鸡》含教学反思 　　大班语言教案《金鸡冠的公鸡》含教学反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养表演的兴趣，学习理解故事内容，快来看看幼儿园大班语言《金鸡冠的公鸡》含教学反思教案吧。　　一.活动目标：　　学习理解故事内容。　　学习词语：黑黝黝，急腾腾，高耸耸，严厉，叮嘱。　　培养表演的兴趣。　　能分析故事情节，培养想象力。　　能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。　　二.活动准备：　　1.表示黑黝黝的树林，急腾腾的河流，高耸耸的山顶。　　2.一座积木拼搭的小房子。　　3.猫，画眉鸟，狐狸，公鸡的头饰各一。　　4.《金鸡冠的公鸡》的故事磁带。　　三.活动过程：　　1.将图片一一展示出来，引导幼儿说出黑黝黝的树林，急腾腾的河流，高耸耸的山顶。　　2.教师讲述故事：在这黑黝黝的树林里，急腾腾的河流，高耸耸的山顶中发生一段故事…….. 。在说故事时当说到“叮嘱”，“严厉”的词时可将相应的汉字让幼儿看一看。　　3.互相讨论故事中的情节：　　猫和画眉鸟临走时为何要公鸡不要将头探出窗外？　　狐狸来了几次？公鸡上当了吗？　　和幼儿一起表演狐狸第一，第二，第三次都对公鸡说了什么。　　和幼儿一起讨论如何表演出狐狸的狡猾，公鸡的虚伪，猫和画眉鸟的机智勇敢。　　4.播放故事《金鸡冠的公鸡》请幼儿认真欣赏，同时老师要表演出狐狸的狡猾