外研版九年级英语上册：Module 6 Unit 3 Language in use. 学案设计（无答案）.docxVIP

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2019-11-16 发布于广东
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外研版九年级英语上册：Module 6 Unit 3 Language in use. 学案设计（无答案）.docx

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Module 6 Unit 3 Language in use. 【学习目标】通过读、写训练，学习通过信件反映个人问题和解决方法并能就此话题进行写作训练。【学习过程】一、要点复习 Help students summarize “if adverbial clause” as follows: 由if(如果)引导，表示假如有从句的动作发生就会有主句的动作发生。例如： Please call me if he is at home.假如他在家的话，请给我打电话。有时可以用“祈使句+and / or+简单句”代替。其中and表示句意顺承；or则表示转折，意为“否则”。例如： If you work harder, youll pass the exam. (= Work harder, and youll pass the exam.) 如果你再努力些，你就会通过考试。 If you dont hurry up, youll miss the train. ( = Hurry up, or youll miss the train.) 如果你不快点儿，你就赶不上火车了。 If条件状语从句的特点在含有条件状语从句的主从复合句中,当主句谓语动词以某种形式表示将来时间概念时,条件状语从句中的谓语动词通常要用一般现在时代替一般将来时。 If you go to the party, I will go, too. 如果你参加聚会，我也去。条件状语从句的引导词条件状语从句的引导词除了if外，还有unless表示反面条件，“如果不”，还有as long as （只要），in case“万一，以免”等。 Unless you say you’re not coming, I will be waiting for you at six this evening. 如果你不说你不来，我将在今晚8点等着你。 ?As long as we work together, we will finish the work on time. 只要我们一起努力，就能按时完成工作。 You’d better take an umbrella in case it rains. 你最好带把雨伞，以免下雨。 Then ask students to finish activities 1—5 on page 112 in the workbook. Check the answers with the class. 这一模块，我们主要学习了条件状语从句与主句的时态问题。一般情况下，条件状语从句的时态与主句的时态是一致的。但是当主句是一般将来时的时候，条件状语从句要用________________代替一般将来时。请完成下面的练习。 1． If I play well, I _________ (play) the solo. 2． If the teacher __________(choose) Kylie, she’ll play the dance music． 3． If it _________ (not rain) tomorrow, we ________ (go) to the park. 4． If you _________ (tell) you father about the computer game, you ________ (prove) how honest you are. 5． If you ________ (help) him with his work, he ________ (realize) that you’re really sorry. 二、词汇、短语运用。我们都知道，一般现在时，只有否定句和疑问句中才会使用助动词do，但是有时肯定句也会使用助动词do，起到强调和加强语气的作用，后面的动词同样要用原型。例如：I do know his name. 可以翻译成：我确实知道他的名字。或我当然知道他的名字。三、能力扩展阅读三段短文，回答下面的问题。 A． 1． What was Kate doing instead of tidying up the shelves? 2． What did she see when she was doing her homework? 3． Why couldn’t she tell the manager the truth? B． 1． Why is Linda unhappy? 2． What does Linda want Susan to do? 3． Why couldn’t Linda refuse the big part?