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2019 年教育理论全真模拟试卷 ( 一)
教育学部分
一、选择题 : 本大题共 12 个小题每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
我国实行的第一个现代学制是【】 A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制
教育是一种【】
生物现象
自然现象
社会现象
心理现象
标志着教育学作为一门独立学科开始形成的教育论著作是【】 A. 《论演说家的教育》
B. 《大教学论》 C. 《教育漫画》 D. 《学记》
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的【】 A. 《教育学》
B. 《论共产主义教育》 C. 《新教育大纲》
D. 《民主主义与教育》
“学而时习之”体现的教学原则是【】
理论联系实际的原则
启发性原则
循序渐进的原则
巩固性原则
德育是指教育者培养受教育者【】 A. 政治观点的教育
B. 思想品质的教育
C. 共产主义道德品质教育 D. 品德的教育
教学的基本组织形式是【】
个别教学
课外教学
复式教学
课堂教学
学校德育工作的主要途径是【】 A. 班主任工作
B. 团队工作 C. 课外活动
D. 教学
广义的教育制度是指【】
国民教育制度
教育规章制度
招生考试制度
学校教育制度
在学校、家庭、社会三结合教育中,学校教育【】 A. 起主导作用
B. 起决定作用 C. 不起主导作用 D. 不起作用
社会主义社会实行的纪律是【】
棍棒纪律
饥饿纪律
强迫纪律
自觉纪律
通过常规训练对学生进行德育的方法属于【】 A. 说理教育法
C. 榜样示范法 B. 陶冶教育法 D. 实际锻炼法
二、辨析题 : 本题共 2 个小题,每小题 6 分,共 12 分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
知识多了,智力自然就提高了。
三、简答题 : 本大题共 3 个小题,每小题 8 分,共 24 分。
简述班级授课制的意义。
简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。
简述教师的知识素养。
四、论述题 : 本题满分 15 分。
论述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
心理学部分
五、选择题 : 本题共 12 个小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给得分评卷人出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的, 把所选项前的字母填在题后的括号内。
下列哪个选项属于条件反射【】 A. 眨眼反射
B. 吸吮反射 C. 防御反射 D. 信号反射
青少年异性交往的原则是【】 A. 自然适度
克服羞面关主
真实坦诚
留有余地
凭借事物的具体形象和表象的联想进行的思维是【】 A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
抽象逻辑思维
非逻辑思维
观察是有预定目的、有计划的、主动的【】
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
人的高层次需要的表现为【】
兴趣
动机
理想
世界观
24. 智力的高级表现是【】
观察力
记忆力
思维与想象力
创造力
根据动机的成败归因理论,一个学生将考试失败的原因归于个人能力时【】 A. 是一种正确的归因倾向
B. 教师应予以引导和纠正
C. 会产生积极的情绪情感体验 D. 会产生侥幸心理主主
“活泼好动,行动敏捷”是指人的下列哪种特征的表现【】
能力
气质
性格
兴趣
智力多元论的提出者是【】 A. 吉尔福特
B. 卡特尔 C. 加德纳 D. 斯坦伯格
年龄智商的公式是【】
A.IQ=MA/CA×100%
B.IQ=CA/MA×100
C.IQ=MA/CA×100
D.IQ=CA/MA×100%
分解的思维过程主要是【】
A. 分析
C. 抽象
B. 比较
D. 综合
气质表现为人的心理活动的动力方面的特点, 它是由下列哪种选项决定的 【】 A. 人的活动内容
B. 活动目的
C. 神经活动过程的特征
社会活动条件入
六、辨析题 : 本题共 2 个小题,每小题 6 分,共 12 分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
一般来说,能力与知识技能是同时形成的。
技能是个体运用已有的知识经验而形成的动作方式或智力方式。
七、简答题 : 本大题共 3 个小题,每小题 8 分,共 24 分。
如何培养健康的情绪 ?
如何加强对学生创造性思维品质的培养 ?
简要分析复习在记忆中的作用。
八、论述题 : 本题满分 15 分。
教学活动中,教师如何运用直观教学的方法 ?
教育理论全真模拟试卷 ( 一 ) 参考答案
教育学部分
一、选择题
1.B 2.C 3.B 4. C 5.D 6.D 7.D 8.D 9.A 10.A 11.D 12.D
二、辨析题
错误。该观点属于教育心理起源说,虽然看到教育中的模仿因素,但却没有
看到教育是一种有目的有意识的活动, 把人的意识行为混同于无
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