人教版三年级数学上册三位数乘以一位数整理复习.pptxVIP

两位数、三位数乘一位数知 识 结 构整十、整百数乘一位数1.不进位2.进位3.因数中间和末尾带0的两步应用题：连乘、乘加、乘减混合运算。求比一个数的几倍多（少）几的问题（线段图表示）口算：估算：笔算：40×550×36×43×29×34×78×32×5口算30×2＝800×3 ＝700×4＝400×5 ＝600×4 ＝90×2 ＝2×50 ＝90×6 ＝100×4 ＝25×4 ＝口 算14010×3= 8×60= 20×7=9×400= 6×500= 300×4=900×2= 80×4= 100×5=30480 3000 320 500乘法口算的方法先用0前面的数去乘一位数，乘完后看因数有几个0，就在积后面加几个0。比如： 400×5，先算4×5等于20，再在20后面加两个0，就是2000。 90×6，先算9×6得54，再在54后面加一个0，就是540。532948344050303626423947315244找邻居给数字找离得最近的邻居。532948343626423947315244估 算32×3≈ 88×6 ≈ 289×5≈ 409×5≈ 326×7≈ 69×7≈ 54090309015002000400300490210030070乘法估算的方法先把最接近整十整百的数看成整十整百数，再用口算乘法的基本方法去做。比如： 498×2 ≈，先把498看成它最接近的整百数500，再用500×2 ＝1000, 498×2 ≈1000。注意：估算的符号是≈。　　每张门票8元，29个同学参观，带250元钱够吗？24039×6≈因为39接近40，40×6＝240估算试一试：　 51×7≈350　估算：把数看成最接近的整十，整百数进行计算。1200397×3≈因为397接近400，400×3＝1200估算试一试：　 510×7≈　估算：把数看成最接近的整十，整百数进行计算。估一估，算一算。21×6 ≈120412×3 ≈120048×5 ≈250498×7 ≈3500估算时记得用≈哟！一排枫树有59棵，5排大约有多少棵？　59×5 ≈300（棵）答：5排大约有300棵。想玩吗？认真答题哦！ 摩天轮一个座舱限坐6人，一共有33个座舱，大约可以坐几人？33×6≈ 60葫芦山旁边种着4排松树，每排有62棵。一共大约有多少棵？62×4 ≈240（棵）答：一共大约有240棵。生活中处处有乘法估算问题小军在电脑上写一篇400字的秋游日记，他平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？你会选择合适的算法吗？哪个问题可以用估算的方法来解决呢？1、小军每分钟大约走65米，他从家到学校大约要走8分钟。他家距学校大约有多远？2、每套课桌椅坐2个人，学校新买来200套课桌椅，一共可以坐多少人？3、每包薯条4元，买96包，大约要多少钱呢？ 400元够吗？谁能准确计算这道题？3 2 8 × 4（二）复习乘法131312328×4笔算乘法的方法1、从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位。2、哪一位上乘积满几十（或几百），就向它的前一位进几。3、不要忘了加上进位的数。4、不要忘了连续进位。笔算（竖 式 计 算） 213 89 507 470× 3 × 7 × 5 × 3————————6225351410623639笔算312×2= 52×4= 154×7= 390×5=9×802= 908×3=6242081078195072182724先估算一下再连线。1700可以看成2000，1700×3大约等于6000，所以和5100连线。（二）复习乘法应用练习：1.估算48×7，可以把48看成（ ），估算的结果是（ ）。 2.□57×4，积要想是三位数，□里最小填（ ）；3□×3的积是三位数，□里最小填（ ）；3.估计519×6这个算式的结果是（ ）位数。4.304×5的积中（ ）A.有一个0；B.有2个0；C.没有0列式计算1、一个因数是9，另一个因数是940，积是多少？2、一个数除以7，商是18，余数是6，这个数是多少？3、795与406减去398的差相乘，积是多少？你能提出什么数学问题？你会解答吗？剧场有870个座位。这场的票房