张九元：中国企业的创新思维和创新管理.pptVIP

六、开发创新思维的重要举措 1、争做创新人才 2、抓好创新教育 3、搞好创新学习 4、构建创新文化 1、争做创新人才 创新性人才的特征 独立思考 善于置疑 行动敏捷 性格坚毅 善于打破思维定势 学会使用和创新工具 4、构建创新文化 向宗教学习文化渗透 营造创新文化氛围 构建创新文化网络 设计创新文化礼仪 建立创新文化制度 树立创新文化典型 2、管理解决的就是两个问题 赚钱：君子爱财取之有道 分钱：财散人聚 财聚人散 一个并不轻松的基本问题 创 新 思 维 和 创 新 管 理 3、简约管理的实践意义 大音稀声，大道至简。这就是《简约管理》的理念依据。 挖掘慧根，激发灵性，浓缩智慧，返璞归真，这就是《简约管理》的宗旨。 化繁为简、以简驭繁，轻轻松松做管理。这就是《简约管理》追求的目标。 创 新 思 维 和 创 新 管 理 4、简约管理的要点 复杂的问题简单化 简单的问题条理化 条理化的问题更简化 减减减，减到不能再减 简简简，简到不能再简 创 新 思 维 和 创 新 管 理 5、主动寻找解决方案 超常规办法实际上是常规的积累 不是一个答案 没有最好，只有更好 最适合的就是最好的 创 新 思 维 和 创 新 管 理 ★个人解决问题的方式 独立思考 运用经验 借助工具 尝试新法 总结提高 创 新 思 维 和 创 新 管 理 6、激发群体智慧解决问题 脑力激荡只是众多方法中的一种 征集提案不要走过场 组建各种内部群体学习型组织 创 新 思 维 和 创 新 管 理 ★群体有效解决问题的途径 人人争做专家 让员工挺身而出 把解决问题变成自觉行动 让有能力的人更乐意为企业操心 创 新 思 维 和 创 新 管 理 创 新 思 维 和 创 新 管 理 创 新 思 维 和 创 新 管 理 2、抓好创新教育 创新是一个民族的自强的根本 传统与现代的衔接 多问“好不好”，少问“象不象” 将创新教育贯穿于人的一生 创 新 思 维 和 创 新 管 理 3、搞好创新学习 创新是可以学会的 从已有的创新案例中学习 向身边的创新人才学习 从自己的得失中学习 把创新学习作为组织目标 创 新 思 维 和 创 新 管 理 创 新 思 维 和 创 新 管 理 中国企业的创新思维和创新管理 张九元 【 核 心 版 】 中国企业的创新思维和创新管理 一、创新思维综述 二、创新性地解决理念问题 三、创新性地解决战略问题 四、创新性地解决人力资源问题 五、创新性地解决日常管理问题 六、开发创新思维的重要举措 创 新 思 维 和 创 新 管 理 一、创新思维综述 1、什么是创新思维 2、如何培养创新思维 3、养成创新习惯 4、经常进行创新实践 创 新 思 维 和 创 新 管 理 1、什么是创新思维 创新性思维又称创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动。 即通过思维不仅能揭示事物的本质，还能在此基础上提出新的、建树性的设想和意见。 【人之可贵在于能创造性地思维。】 ——华罗庚 创 新 思 维 和 创 新 管 理 ★创新问题的界定 创造性问题应处于未知与已知的结合部 创造性问题应具有一定的难度 创造性问题应具有可拓展性 创造性问题应具有探索性 创 新 思 维 和 创 新 管 理 ★创新性思维的特征 主动性：有自觉创造的欲望 独创性：不是模仿得来的 发散性：不是一个点或一条线，而是多维发散的 新颖性：不是重复自己或他人以前的做法 灵活性：可以针对环境有所变化 艺术性：不是非此即彼的僵化举措 创 新 思 维 和 创 新 管 理 2、如何培养创新思维 常规思维 创新思维 运用知识 运用智慧 运用经验 运用技巧 完成任务 取得突破 创 新 思 维 和 创 新 管 理 ★创新思维方式 将新奇且适当的想法加以实现 运用新颖、独特的方式解决问题，并能产生新的、有社会价值的新事物 每天都有新思路 事事都有新举措 创 新 思 维 和 创 新 管 理 3、养成创新习惯 创造性可以养成 创造性的内涵和外延 主动的创造活动 压力下更有创造性 创 新 思 维 和 创 新 管 理 4、经常进行创新实践 把创造性解决问题融入日常管理 鼓励和奖励有创造性的人才 经常问自己有无创造性 每有创造性方法出现时都要记录在案 贯穿于一生的创造性活动 创 新 思 维 和 创 新 管 理 二、创造性地解决理念问题 1、理念的创新是行动的先导 2、善于从传统中汲取营养 3、敢于