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幼儿园中班教案《服装设计师》含反思 　　中班教案《服装设计师》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装，运用绘画法是设计简单的服装，如：坎肩、裙子等，知道废物利用，培养保护环境爱护大自然的情感，快来看看幼儿园中班《服装设计师》含反思教案吧。　　活动目标　　1、 运用绘画法是设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。　　2、 根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装。　　3、 知道废物利用，培养保护环境爱护大自然的情感。　　4、 培养幼儿与同伴之间的相互配合。　　5、 发展幼儿的动手能力。　　教学重点、难点　　重点；根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装.　　难点；知道废物利用，培养保护环境爱护大自然的情感。　　活动准备　　1、 各种废旧材料如：报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子、胶水双面胶、订书机;时装表演的录音磁带。　　2、 请家长与幼儿一起观察生活中的人们的服装，积累一定的生活经验，阅读幼儿用书4册第7页。　　3、 教师事先用废旧材料制作的服饰样品2-3件。　　4、 时装表演的音乐磁带、录音机。　　活动过程　　1、谈话引起幼儿兴趣。　　师：“今天我们一起来欣赏小明星时装队的小朋友为我们带来的精彩的时装表演。”　　(播放音乐，幼儿模特队上场)　　2、 引导幼儿仔