幼儿园中班教案《各种各样的门》含反思.docxVIP

幼儿园中班教案《各种各样的门》含反思 　　中班教案《各种各样的门》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验多种多样的门与我们生活的关系，知道门是各种各样的，了解一些特殊的门，充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣，快来看看幼儿园中班《各种各样的门》含反思教案吧。　　活动目标：　　1.知道门是各种各样的，了解一些特殊的门。　　2.体验多种多样的门与我们生活的关系。　　3.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。　　4.能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索门的愿望。　　活动准备：　　课件《有趣的门》。　　活动过程：　　一、游戏激趣，引出话题。　　玩开门游戏，教师和幼儿相互熟悉，并引出活动内容。　　二、看看说说，了解常见的门。　　1.幼儿说说自己家的门你们家什么地方有门？　　2. 观看去老师家开门的录像，比较各种门的不同你刚才看到了几扇门？都一样吗？有什么不一样？　　小结：原来门是各种各样的，它可以给我们带来安全、干净、方便、温暖。　　三、观看课件，了解一些特殊的门　　1. 感应门。　　看看是哪里的门？你们是怎么知道的？　　你们走过这种门吗？门是怎么打开的？　　同样是玻璃移门，这扇门和老师家厨房的门有什么不同？　　介绍感应门。　　小结：感应门真神奇，走到门前自动开。　　2. 旋转门